Лэпбук своими руками “Русская печь”

Их, как и большинство моих авторских лэпбуков, иллюстрировал мой Витя. Уверена, рисунки детям понравятся!

Посмотрите, на фото я выложила подробности элементов лэпбука крупным планом.

У меня вы можете приобрести файлы для распечатки, чтобы дома вместе с ребенком своими руками сделать точно такой же лэпбук.

Шаблоны лэпбука представляют собой комплект из 2х pdf файлов: первый 11 листов A4 для распечатки  и второй – инструкция, как делать и как заниматься по лэпбуку.

Теперь у него появилась новая красивая обложка!

Многие мои читатели уже давно склеили со своими детьми эту интерактивную тематическую папку.

Ведь лэпбук “Серая ворона” сделан мной специально для знакомства с таким видом наглядных пособий как лэпбуки.

Получить и сделать его проще простого!

А если у вас такая папка УЖЕ ЕСТЬ, а вы просто хотите ЗАМЕНИТЬ ОБЛОЖКУ на новую с авторским рисунком – то пишите мне на почту “хочу обложку для вороны”

Мой емейл tavika2000 @ yandex.ru (только сотрите в адресе пробелы).

Я в ответ вышлю лист с обложкой совершенно бесплатно, без всяких подписок и прочей ерунды.

Просто распечатайте и приклеите лист на старую папку – она стразу станет новая и красивая:)

Если же у вас такого лэпбука еще нет, то получить файлы для его изготовления можно тоже БЕСПЛАТНО!

В каком смысле  бесплатно? В прямом!

Любой желающий может получить файлы для распечатки этого лэпбука и инструкцию к ним как склеить такую же папку своими руками.

И позаниматься с детьми изучением серых ворон в такой необычной интерактивной форме!

Файлы придут в формате PDF и ЧЕРНО-БЕЛЫЕ.

Это один из немногих лэпбуков у меня на сайте “Магазина лэпбуков“, у которого нет цвета. Еще второй такой же ч/б лэпбук “О животном“. Остальные все в цвете, яркие.

Но этот я специально сделала таким, чтобы можно было легко распечатать на любом принтере у кого какой есть. Экономно:)

Ведь “Серую ворону” я предлагаю скачать для пробы – чтобы понять, как вообще делаются лэпбуки и как они выглядят до того, как превратятся в красивую папочку

На самом деле все просто – попробуйте! Сложность рассчитана так, что дошкольники сделают лэпбук с помощью взрослых, а школьники вполне справятся самостоятельно.

Наблюдали когда-нибудь с детьми за воронами?

Интересно в необычной форме узнать информацию об этой птице?

Тогда получите файлы на почту!

Ниже форма подписки – заполняйте ее.

На ваш мемейл придет просьба перейти по ссылке и подтвердить желание получать от меня письма – переходите.

Ждите письма с файлами лэпбука.

Это сын мне нарисовал новый титульный лист для моего самого первого лэпбука.

А раньше я рисовала сама – как умела. Теперь же пользуюсь услугами Вити. Все-таки он учится уже на 3 курсе графики. Почти профессионал!
Видите, рисунок какой графичный получился? ?

Витя продолжает рисовать и обновлять обложки к моим старым лэпбукам для сайта “Магазин лэпбуков” на lapbook.ru

Новые уже есть у “Гагарина“, у лэпбуков из набора “Времена года”: Зима, Весна, Лето и Осень, у лэпбуков “Дождевой червь” и “Экология“.

Титульные листы всех этих лэпбуков вы тоже можете получить, просто написав мне на почту.

Ваше имя: Ваш email: Даю согласие на обработку персональных данных

Как делать лэпбук, что понадобится и все такое прочее рассказано в инструкции, она придет в комплекте вместе с шаблонами.

?

Попробуйте сделать этот бесплатный лэпбук, чтобы на деле попробовать, подходит ли такой способ изучения информации именно вашему ребенку.

Но я на 100% уверена, что делать лэпбуки вам понравится!

И у вас в арсенале появится еще один способ обучения с увлечением:)

А еще больше разных лэпбуков вы можете найти у меня на сайте “Магазина лэпбуков” на  //lapbook.ru

Вы бы предпочли все время икать или все время зевать? Подобными вопросами Катя нас мучает с того момента, как мы получили посылку от GAGA GAMES  с настольными играми.

За каникулы мы переиграли их все разным составом и разными компаниями. И теперь готовы рассказать о самом интересном!

Начну прямо с этой игры. Называется она “Школьное Илито”, и я так и думала, что дочке “Школьное Илито” подойдет на все 100%! Простите за невольную рифму:)

Игра просто клад для моей балаболки-Кати, которую хлебом не корми, дай втереть кому-то, что лучше проходить сквозь стены, чем уметь двигать предметы силой мысли:)

Она уже и в школу коробочку с картами носила, и на переменке с одноклассниками играла, и с подружками, и с бабушкой – везде пошло на “ура”.
Универсальная вещь!

Места для колоды много не нужно, а можно брать с собой и в поездку, и в гости, и в дорогу. И правила объяснять не надо – любой ребенок сразу поймет:)

Суть игры в том, что на карточках написаны два утверждения, из которых каждый игрок должен выбрать “или-или”. Или то – или то

Но не просто выбрать, а аргументировать свой выбор! И попытаться убедить в его преимуществах судью. Судья дает балл тому игроку, к мнению которого он примкнет.

То есть игра на то, чтобы порассуждать и поспорить на ровном месте:)

Идеально для компании детей, которых надо занять чем-то простым и  быстрым.

А для незнакомых друг с другом компаний – идеальный способ познакомиться поближе в непринужденной обстановке.

Мы выбрали именно “Школьное Илито” (есть и другие наборы разной тематики, вплоть до секса) потому, что там подобраны вопросы, на которые лично мне, как маме школьницы, было очень интересно и полезно узнать ответ.

Чтобы лучше понять мотивацию ребенка и его мысли об учебе. Ведь в игре дети расслабляются и больше вероятность услышать их собственное мнение, а не то, что хочет от них слышать мама или учитель.

Думаю, и учителям было бы интересно посмотреть как играют дети из его класса. Да и школьным психологам не помешало бы взять еще и такой метод для выяснения психологического климата в классе.

При этом, в наборе есть и общечеловеческие темы, и совсем не детские вопросы, над которыми полезно порассуждать и взрослым.

Такие как: “Вы бы предпочли

1. Чтобы все знания были направлены на улучшение жизни на Земле, но человечество никогда не выйдет в космос, или

2. Чтобы все знания направили на изучение космоса, но Землю придется покинуть всем?”

⠀

Какой вариант выберете вы? Землю или космос?

Вторая настолка, о которой я хочу рассказать  – это “Кодовые имена”.

Тоже из разряда словесно-разговорных игр для компаний.

Минимум должно участвовать 4 человека, но лучше если играть командами.

На коробке указан возраст от 12 лет, но Катя в свои 10 отлично играет с нами!

Суть игры в том, что  игроки делятся на 2 команды, выкладывают на столе перед собой 25 карточек, которыми закодированы имена шпионов. По этим именам команды должны вычислить “вражеских” и при этом случайно не попасть в “своих”. 

Для этого у капитанов команд есть подсказка – карточка со схемой расположения “врагов и “своих”. Но своей команде капитан их напрямую указать не может. А может дать подсказку в одно слово, косвенно описывающую имя.

И еще можно сказать цифру – сколько именно шпионов подходит под эту подсказку.

Например, если знаешь, что шпионы спрятались под именем “спутник” и “аппарат”, то можно подсказать “космос – 2” – и надеяться, что у твоей команды такие же ассоциации со словом “космос”, что и у тебя)))

Но ох и трудно закодировать несколько разных имен в одно слово! Да еще так, чтобы игрок из твоей команды тебя понял! Допустим, шпионы спрятались под словами “такса”, “парашют”, “утконос”. Ну и каким ОДНИМ словом их объединить?

Конечно, можно загадывать по одному слову. Но тогда дело идет медленно и противники смогут опередить и раскрыть карточки первыми. Нет уж, выгоднее слова загадывать группами по ассоциации! Часто оказывается ужасно смешно, когда наконец-таки разгадаешь правильный ответ:)

⠀

Вот мы, казалось бы, играем семьей и знаем друг друга как облупленных. Но я с огромным трудом “ловлю” ход мысли моего 18-летнего Вити. У его поколения какие-то уже совсем непонятные нам ассоциативные цепочки, свои словечки и свои приколы.

А вот с Катей легко – все ее мысли я знаю наизусть. Поэтому она и играет в паре с папой – чтобы уравновесить шансы. Для него она не такая открытая книга как для меня:)

Интересно и семейными парами играть – мы пробовали так с друзьями.

Неплохая игра, чтобы особо не напрягая мозг скоротать вечер – в нее хочется продолжать играть еще и еще! А вариантов карточек столько (они двусторонние и их в наборе 200 штук), что разнообразия хватит на всю жизнь – комбинации никогда не будут повторяться!

Ну и третья игра самая классная! Мы ее даже добавили в ТОП-10 наших любимых семейных настольных игр.

Это “Медвежий парк” – стратегия и головоломка, все как мы любим!

игра, в которой надо застроить свой участок зоопарка развлекательными объектами максимально эффективным способом.

⠀

Смысл в том, чтобы заполнить карточку своей стройплощадки земельными участками по типу пазла. У каждого участка своя цена. Плюс чем больше закроешь этим участком символов на поле, тем больше новых участков получишь со склада.

Чем “загогулистее” участок, тем больше баллов дает. Но тем труднее его сопрягать с уже существующими участками.

Причем,  “цена” падает от очередности: если ты берешь участок первым, он дает больше баллов. Это добавляет азарта игре:)

⠀

Из плюсов:

⠀

Из минусов:

Сначала очень скептически отнеслись к игре из-за названия: казалось, будет что-то детское про “медведиков”. Это только одной Кате понравилось – она у нас за все ми-ми-мишное в семье отвечает:)

Но, к счастью, ролевого сюжета в игре не оказалось, а сама она оформлена достаточно абстрактно: вскоре забываешь, что строишь зоопарк,  и относишься к участкам, площадкам и жетонам как к головоломке типа Тетриса.

На сегодня все.
А если вам близка тема настольных игр для всей семьи, то посмотрите мои прошлые обзоры по ярлыку “настолки” – там много интересного!

Самодельный рефрактор. Только пока без штатива.

Его Катя сделала своими руками на занятиях в кружке астрономии в нашей Симферопольской детской обсерватории.

Самодельный телескоп

Для тех, кто подзабыл или не в курсе – коротко напомню, что есть всего два вида оптических телескопов: рефлектор и рефрактор. Ну и смешанный вид. 

Рефлектор для собирания света и “увеличения” звезд использует зеркало.

А рефрактор – линзы.

Самый простой телескоп – это рефрактор. Для того, чтобы разглядывать Лунные моря, кольца Сатурна и спутники Юпитера этого прибора вполне достаточно. Галилей ведь именно с помощью такого телескопа свои открытия делал!

Я раньше считала, что для того, чтобы сделать такой телескоп, нужны какие-то особенные материалы. Но оказалось, сделать телескоп самим проще простого! Все школьники 4-2 классов из кружка прекрасно справились:)

Главное, линзы хорошие найти.  Их  детям выдала руководительница кружка, это детали от уже старых ненужных телескопов. Вполне вероятно, что вы сможете такие купить на барахолке или на форумах в интернете.

А потом дело за малым. Подобрать трубу нужной длины под фокусное расстояние двух линз (на фото как раз Катя угольникам меряет фокус).

Определение фокусного расстояния линзы для телескопа

А саму трубу можно делать из чего хотите – хоть из рулона упаковочной бумаги, как они сделали на кружке. Просто намотали несколько слоев и закрепили скотчем.
Обратите внимание на Катино ноу-хау центрирования малой линзы (окуляра) в трубе – с помощью картонного листа, сложенного треугольником.
Резкость наводится выдвижением малой трубы с малой линзой относительно большой трубы с большой линзой на противоположном конце.

Фрагменты телескопа отдельно

И, конечно, нужен штатив. Без него вы просто не сможете “поймать” в окуляр не то что звезду, но даже окно дома напротив:)
Штатив мы планируем использовать от фотоаппарата. Муж обещал придумать какое-то крепление, чтобы телескоп можно было устанавливать и снимать. А то как подставка под фотоаппарат штатив нам тоже нужен:)

Телескопу нужен штатив!

Осталось только телескопу дать имя – наклейку “СОЛА” прикрепить. Это значит “Симферопольское общество любителей астрономии”. Обществу в этом году 70 лет исполняется. Эту наклейку Катя “купила” за свои честно заработанные астрономическими знаниями деньги “Орбитоны”, которые использовались на Космическом марафоне, устроенном  в честь Дня Космонавтики и дня рождения общества.

Свой телескоп Катя назвала “СОЛА” – в честь Симферопольского общества любителей астрономии

Марафон проходил прямо у обсерватории в Детском парке Симферополя. Да-да, у нас обсерватория стоит в самом центре города! И да – она действующая! Туда даже организовывают экскурсии для жителей города. Мы однажды тоже были там, смотрели туманности и галактики. Незабываемые впечатления!

А в этот раз мы пришли, чтобы вместе с кружковцами попробовать свои силы в астрономии. Было очень здорово! Я даже не ожидала, что это вызовет такой ажиотаж – чтобы зарегистрироваться на марафон  стояла целая очередь из посетителей парка, которые пришли сюда просто погулять с детьми:)
На площадке перед обсерваторией устроили “космические станции” на каждой из которых участникам давались космические задания: найти созвездия, назвать космические аппараты и т.д. Правильность выполнения оценивалась, баллы заносились в специальный маршрутный лист. А потом по этим баллам в “банке” можно было получить местную валюту  – орбитоны И за них купить что-то на ярмарке поделок.
Катя, например, накупила себе “космических печений” – домашних песочных коржиков в виде звезд и комет:)
А накануне она для этой ярмарки тоже сделала свои поделки – космические волчки. Я про них писала ВОТ ТУТ: Поделка “Волчки-квазары”.
Когда мы пришли все волчки уже раскупили, только один мы потом увидели у мальчика в руках. Катя была горда и довольна:)
А потом, под впечатлением этого марафона, Катя потом дома сама устроила нам квест-марафон ко Дню космонавтики. Вдохновилась:)

Космический марафон при Симферопольской детской обсерватории

А еще мы там посмотрели на Солнце через солнечный телескоп  – есть у нас  обсерватории такой! К сожалению, пятен на нашем светиле сейчас не было, и в окуляр было видно примерно то же, что и обычными глазами. Но все равно интересно. Надо будет как-нибудь выбраться и на пятна посмотреть:)

А здесь можно увидеть еще  материалы моего блога о космосе и астрономии для детей:

• Лэпбук “Солнечная система“, 
• Лэпбук “Первый полет человека в космос“, 
• “Детям о Большой Медведице” и “Детям о Созвездии Орион” – 2 развивающие книжки-пособия для распечатки
• Опыт: Космос в рюмке, 
• Опыты по астрономии, 
• Пособие “Звездоскоп” своими руками
• Изучаем созвездие Орион
• Ракета на водяном двигателе своими руками
• Как увидеть Землю из космоса, 
• сценарий детского праздника ко Дню космонавтики  “Космический квест“
• Галерея космических поделок, 
• Космическая коробка для урока в школе – пособие своими руками,  
• Постеры с планетами – пособие для распечатки 
• Обучающий плакат “Космос” – пособие
• поделка “Волчки-квазары”
• развивающее занятие”Луна, 
• Полет к астероиду Бенну (миссия “Осирис-Рекс”), 
• Как увидеть МКС

Список чтения для детей 10 лет

Циклопедия как я поняла – это энциклопедия о циклопах:) А если серьезно, это достаточно полный сборник статей про героев греческой мифологии. Кратко: кто, где встречается, содержание мифа, атрибуты и т.п.  Рисунки Голубева очень забавные, мультяшные. Ну и мифологическая карта на форзаце. Книги с картами – это моя слабость еще со времен, когда я впервые в детстве прочитала “Хоббита”!

Книга про карты и географические открытия на уже Катином, среднем уровне. Еще не совсем научная, но уже и не одни картинки да забавные факты. Достаточно интересно.

Кате ужасно понравилось, хотя она еще не учит физику в школе и кое-что ей было непонятно. Но зато приключения друзей мальчишек! Таинственный остров! Коварный враг! Плюс фантастика – к детям попал прибор, изменяющий законы физики, и они им манипулировали, чтобы выбраться с острова. Отличная книжка, чтобы учиться физике и даже не осознавать это, так все обучение вплетено в захватывающий сюжет. 

Катя моя второй год увлечена астрономией, на кружок ходит, телескопы собирает, метеоры наблюдает, доклады в Малую Академию наук по астрономии делает, а хорошей энциклопедии про космос у нас до сих пор не было. Если не считать  написанных мною книжек про космос для детей, конечно. Но это для малышей… А на сейчас что-то ничего не было. Обычно мы пользуемся интернетом, да моих, еще советских книг в доме много: от “Очерки о Вселенной” (которую мне дал еще мой папа когда я в первый класс ходила – и я ее до дыр зачитала не понимая и половины))) И заканчивая советским учебником “Астрономия 10 класс”, по которому я в школе училась)

1 

2 

Знаменитые книги математика Владимира Лёвшина для детей.

Прочитав сказала, что нравится такое и хочет еще:) Теперь на очереди несколько книжек “Магистра рассеянных наук” Лившица – буду покупать, раз у Кати “пошло”.

Озорная повесть российских авторов о насущном вопросе;) Трое детей живут летом на даче в ожидании рождения сестрички. И взялись выяснить, откуда же берутся дети? С юмором обыгрываются расхожие представления о том, что детей приносит аист или их находят в капусте.

Не раздумывая купила Кате, потому что мы обе с ней придерживаемся мнения, что книги лучше фильмов – там больше приключений и они подробнее описаны. И этот раз только укрепил нашу убежденность:)

Неожиданное произведение от знаменитой писательницы взрослой фантастики. Я люблю ее произведения, а Кате пока с первого взгляда и первой строчки полюбились детские “Кошки”. Хотя, Кате просто не могло не понравиться априори:)  Ей все, что про кошек нравится. У нас даже целая полка с детскими книгами о кошках есть:)

Увлекательная история о жизни кошек с крыльями, их котятах, приключениях и о том, как им удалось найти дом. 

Только вот к изданию претензии – издано прекрасно, твердая обложка, мелованные страницы, чудесные иллюстрации, стоит как средняя книга… а читается за один присест((( 

Поэтому если попадется не такое “богатое” издание – лучше берите его! А то Катя теперь просит продолжение, а мне просто обидно выкидывать деньги, чтобы она за полчаса все прочла(((

Зарекалась уже покупать Кате Булычева – столько его книги “проглотила”, постоянно по кругу их перечитывает, что уже волнуюсь, как-бы перекоса не было. Ведь кроме фантастики еще и другие интересные жанры и авторы есть:) Но что поделать – нравится ей очень. Почитает космические приключения, а потом еще и порисует их, и поиграет с игрушками, построит в конструктор. Ладно уж, так и быть, не прошла мимо и этой книжки. Тем более, что тут в книге их целых три разных: первая самая длинная “Два билета в Индию”, а еще две это “Геркулес и гидра” и “Черный саквояж”. Это как бы ответвления от приключений Алисы Селезневой – тут и знакомые уже нам по “Гостье из будущего” космические пираты, и Юля Грибкова со своей бабушкой, и Фима.

Катя в восторге: просит Булычева еще!))))

Исторический роман для детей о приключениях двух детей – сестры и брата. Девочку скифская царица выбрала себе в услужение. А когда царица умерла, вместе с ней по обычаю должны похоронить и ее слуг. И брат для спасения сестры затеял одну авантюру… 

Катя читает с удовольствием. Пока еще в процессе, но нравится и видно, что увлечена – точно не бросит на пол дороги:) Да и грех ей, живущей в городе, возникшем на месте столицы позднескифского государства Неаполе Скифском, не интересоваться историей Скифии).

Что значит выражение “В ногах правды нет”? Такой вопрос Кате попался на олимпиаде по русскому.

Я тоже в восторге и от содержания и от оформления книги! Посмотрите на фото! А там еще и продолжение есть – обязательно будем заказывать!

Хорошо иметь взрослого ребенка! Не надо думать, чем его развлекать – Катя сама кого хочешь развлечет! Устроила нам вчера ко Дню космонавтики марафон знаний:)

Праздник ко Дню космонавтики

Марафон был по примеру того, который в прошлые выходные устраивали при нашей детской обсерватории -там, где Катя занимается на кружке астрономии.

Смысл марафона такой: выдается путевой лист, человек проходит “станции” и на каждой выполняет задание. Получает за выполнение баллы. И печать;) А потом за эти баллы может что-то “купить” в “банке”.

Путевой лист прохождения марафона. Все станции пройдены!

Задания для марафона Катя не стала брать с того марафона, а придумывала свои.
Получилось 8 штук. То есть 8 станций:

1.”Полет по созвездиям” 

2. “Космические аппараты” 

3. “Визитки планет” 

4. “Герои мультфильмов” 

5. “Созвездия в небе”

6. “Космос в цифрах”

7. “Космоквест” 

8. “Великие космонавты”

Перечень заданий космического марафона, которые нужно было пройти участникам. “А” и “а” – это уровни сложности. Первый для взрослых. Второй для детей.

Весь предыдущий день Катя готовилась – что-то распечатывала, рисовала, рылась в интернете. Кстати, обратите внимание на картинки к заголовкам каждой станции  – пол дня рисовала и очень гордится своим креативом!

Благо время было – сидит дома болеет.

Я вообще, предложила бы правительству День космонавтики сделать выходным. Столько интересного можно организовать и для детей, для взрослых в этот день! Столько всего устроить! Лучше пусть День Единства будет рабочим

Но вернемся к марафону. Итак, подробно про задания:

1.”Полет по созвездиям” – На карте звезд (распечатанной из интернета) найти по звездам и нарисовать созвездия.

Или придумать их самим, если найти не можешь;)
Кате-то хорошо, их на кружке так выдрессировали, что она реально многие созвездия на небе знает. А я умею отличать только Ориона, Большую медведицу и Кассиопею:)

Задание для космического марафона

2. “Космические аппараты” – Назвать космические аппараты с картинки

Ну это легкое задание. Мы космические аппараты знаем. И фантастические и реальные:)

Задание для космического марафона

3. “Визитки планет” – по признакам назвать планету

Признаки – это характерные особенности планеты. Катя задавала по этой бумажечке вопросы и надо было отвечать. На фото вы видите их. Для взрослых людей несложно. Но если у вас дети поменьше, можно подобрать какие-то совсем легкие признаки: например, порядковый номер, цвет, величина, название в честь какого бога и т.д.
Кстати, тут очень пригодится мой космический лэпбук “Солнечная система” – как раз в нем собраны все характеристики планет и интересные факты о них. Все, что нужно коротко, четко и в быстрой доступе в одной папке:)

Задание для космического марафона

4. “Герои мультфильмов” – назвать космические мультфильмы по героям с картинки

Не так-то много мультфильмов про космос – справились!

Задание для космического марафона

На картинке изображения зодиакальных созвездий. Их названия легко отгадать:)

Задание для космического марафона

6. “Космос в цифрах” – в ответ на вопрос назвать цифру правильного ответа.

Надо было ответить, сколько спутников у Юпитера, какая скорость света и т.п.
Кошмар, я наизусть не помню ничего)))
Самая трудная задача! Поэтому Катя ставила нам баллы в зависимости от того, насколько близко был наш ответ к реальности.

Задание для космического марафона

7. “Космоквест” – искалка. 

По всей комнате Катя расклеила на скотч рисунки созвездий и дала нам  перечень, чтобы мы собрали нужные. Наперегонки:)

Задание для космического марафона

8. “Великие космонавты” – нужно было подобрать к фотографиям таблички с фамилиями космонавтов.

Это задание можно делать на разные возраста. Ясно, что Гагарина и терешкову по фото узнают все. А вот с остальными космонавтами сложнее. Поэтому их надо выбирать для взрослых участников.

Задание для космического марафона

9. “Кроссворд” 

Обычный кроссворд с вопросами по космонавтике:

1.Имя той, которая летала в космос 

2.Корабль Гагарина 

3.Позывной Терешковой 

4. Позывной Гагарина 

5.Любимая собака Гагарина 

6. Имя актера, сыгравшего доктора в космическом сериале “Вояджер” 

Странно выбивающийся из списка последний вопрос из-за того, мы как раз сейчас смотрим этот сериал)))

Задание для космического марафона

Итого, каждый из нас заработал по 30 с хвостиком баллов. Этого достаточно, чтобы купить себе за “деньги”, выданные в банке, по листу бумаги и фломастерам. И тут началась творческая составляющая: конструирование из бумаги собственного космического корабля.
Как видите, каждый из нас проявил свою индивидуальность:)

Поделки для космического марафона

Кстати, это очень мудро со стороны Кати добавить рукодельную часть к заданиям. Переключение деятельности дает отдохнуть. Ну, она у меня уже ученая в этих вопросах – видела много раз, как я делаю квесты и детские праздники. Учится потихоньку:)

Весь марафон на 4х человек занял больше 2х часов.

Так что это полноценный сценарий для детского праздника или какого-нибудь школьного квеста ко Дню космонавтики. Надеюсь, идея вам пригодится.

Другие материалы, поделки, пособия ко Дню космонавтики о космосе для детей можно увидеть тут: /2013/04/cosmos.html

• Вылечить дракона  /2016/12/berstday.html
• ​​​​​​​Космический полет /2014/04/kvest-cosmos.html
• Войнушки /2013/09/birdthday.html
• Для принцев и принцесс (пропажа королевской собачки) /2013/12/birthday.html

Подарок от WWF – игрушечный снежный барсик

Там много всего – уже готовые стенгазеты, рассказы о краснокнижных животных и т.д. Одно удовольствие готовить проекты! Вот, например, такую стенгазету (формат А2 – то есть печатаешь два листа А3 и склеиваешь вместе) мы распечатали и Катя носила в школу на классном часе делала сообщение:

Стенгазета для распечатки с сайта WWF

Скачать стенгазеты можно на сайте WWF вот тут: Стенгазеты
Это совершенно бесплатно.
Там есть 4 плаката: про снежного барса, про белого медведя, про амурского тигра и про дальневосточного леопарда. Выбирайте, кто вам больше нравится:)

Есть разные схемы как перечислять деньги на их работу. И совсем коппечные, и серьезные.
Мы когда-то уже покупали там с Катей браслет в виде следа хищника:) Деньги с него пошли на создание паспортов дальневосточным леопардам. А то ведь зверю тоже нужен документ, как бы смешно это не звучало. Этих кошек в России осталось всего около 80 штук, и каждая уже наперечет!

Катин браслет повелительницы кошек от WWF

Их единицы остались в России. А зверь этот красивый, интересный, и… кошка&#ffe7ff;. То есть Катя их априори обожает:)
Вот и купила она на свои деньги мягкую игрушку – барсика. Он очень миленький и сразу стал ее любимцем. А деньги с этой покупки пошли на пользу настоящему живому снежному барсу. Ведь здорово? 

В такой коробке к нам прибыл снежный барс, которого Катя назвала теперь Барсик:)

А через 3 месяца после покупки, к нам не е-мейл пришел отчет от WWF, что они на все собранные деньги волонтеры купили уазик для изучения плато Укок, где недавно нашли барсиху с котятами. Это редчайший случай, и надо теперь исследовать этот район!
Вот на нашем уазике и будут исследовать:)

Страничка сайта с новостью про “Уазик”

Мелочь, а приятно, что деньги спущены не на попрыгунчики, очередные блокнотики и чупа-чупсы:) Мне кажется, что важно в ребенке воспитывать вот такое, без фанатизма, участие в благотворительности:

Как-то так… 

А о том, как еще можно помогать животным вместе с детьми, я писала раньше:

• Лэпбук “О животном” 
• Лэпбук “Экология”
• Школьный проект по “Красной книге”: “Возьмем под защиту”
• Как правильно кормить птиц зимой. Плакат для распечатки

• Можно сажать растения. Конечно же, вместе с лэпбуком! В лэпбуке “Мой сад” есть дневничок растения, календарь роста, жизненный цикл растений, создается его паспорт и много всего интересного:)
• Можно помогать волонтерам – кто это такие и что они делают рассказывается в нашей компьютерной презентации для детей. Скачать ее можно тут: “Волонтер – это…”
• Можно провести с детьми занятия и опыты о природе и нашей планете  – вот тут в статье я даю 20 идей ко Дню Земли.
• Можно узнать про пластиковые пакеты и поставить эксперимент, что с ними происходит после того, как их выбросили. Вот тут я привожу опыт с пакетами
• Можно сделать контейнер для сбора батареек и поставить его дома, во дворе в садике или в школе. Вот тут у меня мастер класс такого контейнера для сбора батареек
• А можно просто делать поделки и заниматься творчеством, используя вторично ненужную упаковку. Посмотреть идеи таких поделок у меня в блоге можно по тегу “из бросового материала”. 

Приближается  8 марта, и я хочу поделиться идеей подарка на  праздник. Этот подарок ребенок сможет сделать в подарок на праздник маме или бабушке. Это небольшая  милая рукодельная вещичка, которая найдет применение в хозяйстве – ароматный мешочек. Его можно положить в платяной шкаф, в короб или чемодан с бельем, или просто держать на рабочем месте в комнате, чтобы запах любимого аромата распространялся по помещению.

Так что такой подарок, сделанный руками ребенка, будет не только приятен, но и полезен;)

Мы уже раньше делали самодельные саше из трав, собственноручно собранными в горах. Вот тут можно посмотреть посты про них: “Саше с лимонником“, “Ароматическое саше“, “Хвойное саше“.

Но в этот раз Катя все делала полностью сама. И ради этого случая я даже показала ей как шить на электрической швейной машинке. У нас она есть, я иногда шью, но Катю научить как-то руки не доходили: то казалось, что она еще маленькая, то времени нет. Вот собралась только сейчас, когда дочке 10 лет исполнилось:) 

Как она боялась сначала, что не получится! Но мешочки – идеальное изделие для начинающей швеи. Поэтому после второго она уже у меня просила дать ей еще ткани, чтобы и себе мешочек сшить – понравилось!

А внутрь мы решили насыпать кофейных зерен – аромат кофе любят все! И держится запах достаточно долго. Так что это один из идеальных наполнителей. И достать его просто – нужно всего лишь купить в магазине упаковку зерен для кофемолки.

Вот такие кофейные саше у нее получились. 

Мне нравятся!

 А что еще могут сделать дети своими руками к празднику, вы можете посмотреть, пройдя по ссылке “20 идей подарков и поделок на 8 марта“

• Посмотрите с детьми презентацию о празднике: как, где празднуют, как готовятся, какие традиции. Для этого перейдите по ссылке на Яндекс.Диск https://disk.yandex.ru/d/8RVy0FPpuFHfpw и сохраните файл презентации на свой компьютер. А потом уже с компьютера запустите его при помощи Power Point (обязательно с компьютера, не смотрите из интернета – там некорректно отображается).

• Украсьте дом к празднику: сделайте из бумаги красные китайские фонарики (мастер-класс я даю ниже).

• Оденьтесь с детьми во что-нибудь красное или хоть красную ленточку повяжите – этот цвет по мнению китайцев приносит удачу.

• Подарите ребенку традиционный красный бумажный конвертик с деньгами: хунбао (тоже смотрите на фото ниже). Именно так китайцы поздравляют своих детей на Новый год. Денег по китайским обычаям должно быть обязательно парное количество: две, четыре, восемь и т.д. купюр или монеток. На счастье;)

• На ужин сварите пельмени – китайское национальное блюдо. Будет здорово, если вы их слепите всей семьей. Но и магазинные тоже подойдут, ведь у нас праздник-экспромт! Если дома есть палочки для суши, то предложите домочадцам есть пельмени с помощью этих палочек как настоящие китайцы!
• Если у вас от нашего Нового года остались хлопушки или фейерверки – бахните их! Шум и огни по китайским верованиям отпугивают неприятности.
• А на десерт можно подать знаменитые китайские печенья с предсказаниями. Хотя, говорят, это не китайская традиция, а американская, придуманная выходцами из Китая. Но мы придираться не будем;)
  Рецепт китайских печений  вы найдете на фото дальше. Для них понадобятся только яйца, мука и чуток ванили. 
  Сами записки с предсказаниями можно скачать и распечатать у меня по ссылке https://disk.yandex.ru/i/RkP8mmt4VDTkDA Порежьте лист на полоски, скрутите каждую записочку и вложите их в ванильные печеньица.
  Но если не до выпечки, то можно просто взять записочки с предсказаниями и завернуть их в фантики к обычным конфетам. 
  Забавно ведь развернуть записку и узнать, что тебя ждет в Новом году, правда? Это даже взрослых развлекает

• Когда китайцы празднуют Новый год?

• Легенду, как выбирают зверя года

Китайский бумажный фонарик

1.Берем лист красной бумаги А4. Делим его в длину на 4 части. Средние две части нарезаем вдоль с помощью острого ножа на одинаковые полоски шириной примерно 1,5 см.

2. Сворачиваем лист в цилиндр и склеиваем его (мы для простоты и скорости просто скрепляли степлером)

3. У листа А4 желтой бумаги отрезаем полосу 4-5 см (от ширины – лист получится узким) и делаем второй цилиндр, который вставляется внутрь красного. Этот желтый цилиндр будет короче по высоте, чем красный.
После этого соединяем по краям оба цилиндра (клеем или степлером).  Для этого сначала скрепляем один край цилиндров, а потом приспускаем красный цилиндр так, чтобы полоски выгнулись дугами, образуя фонарик, и соединяем и этот край в таком положении.

4. Из отрезанной полоски желтой бумаги делаем полосы для украшения фонарика и ручку, за которую фонарь будем подвешивать.

Мастер-класс как делать китайский фонарик из бумаги

Красные бумажные конверты хунбао

Из презентации вы узнаете, что китайским детям подарки приносит не Дед Мороз, а родители. И обычно это бывают конверты с деньгами. Не забудьте про парность купюр или монет:) Четные числа по поверию китайцев приносят удачу.
В Китае такие конверты продаются в готовом виде, но их легко можно сделать и своими руками. На фото конверты, которые я сделала для своих детей. На них я написала китайский иероглиф “Богатство”. Не судите строго, это моя первая в жизни попытка писать иероглифы

Пожелания и предсказания на Китайский Новый год

Сегодня китайцы будут встречать Новый год – и с завтрашнего дня наступает Год Желтой Земляной Собаки!
Мы про собак уже поделки делали – вот тут список
Праздник собачий устраивали – вот тут сценарий
А сегодня в честь праздника хочу дать список детских книг про собак. От дошкольного возраста, до Катиных 10 лет.
В списке 26 названий!
Добавляйте и свои в комментариях:)

А такой-же обзор книг, только книг о кошках, можно найти здесь: “Детские книги о кошках“

Итак, начинаем!

Знакомое всем с детства стихотворение о потерявшемся щенке: “Я сегодня сбилась с ног, у меня пропал щенок…”. Не могу без слез читать – обязательно голос дрогнет, так ярко себе представляю: “Может он в лесу дремучем под кустом сидит колючим? Заблудился, ищет лом, мокнет, бедный, под дождем”.
Я очень люблю эти стихи именно с рисунками Владимира Григорьевича Сутеева – как раз то, что надо для малышей!

Сейчас именно этой книжки в интернете не нашла, но есть другой сборник Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

“Трезор” (С.Михалков) 

Еще одно забавное стихотворение о щенке: “Мы оставили Трезора без присмотра, без надзора, и поэтому щенок перепортил все, что мог…”

У меня сохранилась еще моя детская книжка – помню, я так любила окошко в ней – настоящую прорезь, через которую виден щенок со следующей страницы.  И прекрасно помню, как ругала меня мама, когда я начеркала на одной из страниц. К счастью, мои оба ребенка были умнее, и книжка в остальном прекрасно сохранилась. Надеюсь, она послужит еще и внукам

А сейчас это стихотворение для самых маленьких уже переиздали, но с теми же замечательными рисунками Анатолия Савченко
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

“Кошкин щенок” В. Берестов

Стихотворение про щенка из сборника Валентина Берестова “Веселое лето“.
Мы с Катей вообще очень любим этого детского поэта. Ну а уж стихотворение о том, как “был у кошки сын приемный, не котенок, а щенок…” знаем наизусть. Оно милое и забавное:)

Сейчас эта книга продается уже в другом издании и с другими картинками: Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”
Но это не так важно – стихотворения просто замечательные!

“Вот что случилось” 

(Феликс Котта, перевод с эстонского). 

Я так и не нашла этого автора в книжных интернет-магазинах. Но если вам встретиться такая книжечка, очень советую приобрести ее. Не из-за незамысловатой истории о том, как котенок убегал от щенка и попал в неприятности. А из-за прекрасных графических иллюстраций О. Кангиласки, на которых животные выглядят очень реалистично и, в то же время, без слащавости симпатично.

“Лев и собачка” (А.Толстой)

Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Трогательная история, произошедшая в зоопарке, о любви льва к маленькой собачке.
В нашей книжке есть и другие рассказы Толстого для детей. В частности  “Пожарные собаки” – о том, как пес спас из огня куклу.

Эти коротенькие сказки Толстого прекрасно подходят для самостоятельного чтения детям, которые только осваивают это непростое дело. Они написаны простыми и ясными словами. Недаром их автор великий классик русской литературы

“Умная собачка Соня” (А.Усачев)

Цикл прелестных философских сказочек о маленькой и очень умной собачке, в которой, скорее, узнается ребенок, чем реальный зверь.
У нас эта книжка в аудиоформате – Катя заслушала ее “до дыр”. Да и мультик по ней любит пересматривать – там Соня такая обаятельная!
Поэтому покупать в бумажном виде уже не стали. Да и выросла Катя уже. Но если возраст вашего ребенка как раз подходящий, смело можете брать – удовольствие от чтения гарантировано!

“Огниво” (Г.Х.Андерсен). 

Конечно, эта сказка не о собаках, а о солдате:) Но собаки здесь играют ключевую роль. А как действует на воображение все эти описания: собака с глазами как мельничные колеса, собака с глазами, как башни… Так что добавляем эту сказку в нашу копилку литературных образов собак!
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

“Бобик в гостях у Барбоса” (Н.Носов)

Веселая история о том, как собаки пытались вести жизнь людей. Я до сих пор помню, как хохотала, читая о том, как Барбос с Бобиком разлили кисель
У той моей книжки уж и обложки нет, а дети так же как в свое время я,  всё смеются про кисель)))

Вот я нашла ссылочку на отличное издание Носова (там целый сборник рассказов) с любимыми моими иллюстрациями гениального Ивана Семенова: ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

“Дядя Федор, пес и кот” (Э.Успенский) 

Кто не знает пса Шарика, друга дяди Федора из деревни Простоквашино? Мы и мультик тысячу раз смотрели, и несколько книжек про Простоквашино читали. И всегда с большим удовольствием!

Для нас теперь актуальна эта “Дядя Федор идет в школу”- мы же тоже в школу пошли!)))

Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

“Дашенька, или история щенячьей жизни” (К.Чапек)

Просто потрясающие умилительные коротенькие рассказики о забавных случаях, которые происходили с щенком фокса Дашенькой.
Очень веселые и очень правдивые! Думаю, все, у кого есть дома собака, сразу узнают ее в главной героине Горячо рекомендую всем любителям собачек.
Специально сфоткала кусок текста крупно – только почитайте, получите огромное удовольствие уже и от этого кусочка!)))
А уж иллюстрации именно в этом издании просто чудо!

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Недопесок” (Ю.Коваль)

Обожаю эту повесть! Я как-то уже рассказывала об этой книге, но с удовольствием повторюсь и добавлю ее сюда, хотя она не про собаку, а про песца – но все-таки из семейства собачьих:)
В детстве почему-то сама ее не читала, а советский фильм по ней вызывал у меня только скуку. С тем большим восторгом прочла ее сейчас вслух для Кати!
Прекрасный русский язык, которым можно заслушиваться, чудесный юмор, доброта и радость жизни в каждой строчке!

У меня вот такое издание, с иллюстрациями Калиновского – уже только из-за иллюстраций ее можно купить!

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

Саша Черный “Дневник фокса Микки” 

“Пограничный пес Алый” Ю.Коваль

После “Недопеска” эта книга теперь у нас на очереди, уже лежит в корзине на Лабиринте. К сожалению, пока отсутствует. Уже очень-оченьдолго караулим(((
Мы ждали с Катей, ждали, и послушали книгу в аудио-формате. Отлично, как и ожидалось!
Прекрасный язык, динамичный сюжет.
Очень хватает за душу, прямо переживаешь вместе с героями, хотя я и взрослый человек. А уж о Кате и говорить нечего!
Жаль, что прочитать так и не удается…

“Приключения Электроника” (Е.Велтистов)

В повестях об Электронике и его друге Сереже Сыроежкине (именно “повестях” – ведь всего их написано четыре штуки) фигурирует собака Рэсси – Редчайшая Электронная Собака. Одна из повестей даже ей отдельно посвящена. А у нас дома есть игрушечный робот-пес. Так что это книжка почти про него
Поэтому не ограничивайтесь только просмотром фильма про “Приключения электроника”. Фильм хороший, но он не заменит книги!

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Каштанка” (А.Чехов) 

О головокружительном взлете простой дворняжки, которой посчастливилось стать звездою цирка и о том, как она все же вернулась домой, к своему хозяину-плотнику и его сыну.
Особую прелесть произведению придает то, что в нем описывается мир глазами самой собаки Каштанки.
Книга входит в круг обязательного чтения для младших школьникв, но даже если бы это было не так, прочитать ее надо было бы обязательно.
Кстати, вы помните, что по этой повести Чехова еще и чудесный советский мультфильм есть?

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Тёма и Жучка” (Н.Гарин-Михайловский) 

Рассказ о мальчике Тёме, который, чтобы спасти собаку, спустился за ней в колодец, преодолев свой страх.
Классика детской литературы, что тут скажешь…
Тоже из списка обязательного детского чтения.

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Нигер” Б. Рябинин

Повесть о собаке, выросшей в семье. Его взяли крохотным черным комочком – отсюда и имя Нигер. И дальше описывается вся его жизнь. До самой смерти он был верным другом и защитником всем членам семьи.
Сцена смерти очень трогательна и заставила мою Катю плакать, но это хорошие слезы – слезы сочувствия и сострадания. От них душа закаляется.
Потом она перечитывала книгу несколько раз, так ей она понравилась.

“Муму” (И.Тургенев)

Рассказ о немом крепостном крестьянине Герасиме, который ради прихоти капризной барыни утопил своего единственного друга – собачку Муму.
Тоже из обязательного чтения для детей.
Но в издательстве Мещерякова (ссылка ниже) издали книгу необычно! Казалось бы, что можно еще тут добавить? Оказывается, можно! После самого текста произведения приведены примечания и комментарии, из которых дополнительно узнаешь весь фон, который был понятен читателю-современнику Тургенева, и который теперь нам неизвестен!
Получается своеобразное познавательное детское пособие по истории. Его и взрослым интересно читать – привычная с детства повесть заиграла новыми красками!
Один минус – текст самого произведения без иллюстраций. Все иллюстрации появляются только в разделе комментариев.

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

Дальше идут книги, намеченные мною для Кати на вырост – мы будем читать их в течении ближайших лет.

“Белый пудель” А.Куприн

Классическая литература, которую детям надо прочесть независимо от того, любишь ли ты собак или нет Но если любишь, то получишь отдельное удовольствие. Так трогательно, живо изображена дружба собаки Арто и мальчика Сережи. И так тяжело переживаешь за судьбу собаки в самом конце (не буду писать для тех, кто еще не читал – прочитайте сами!)
Для нас, крымчан, еще и отдельный интерес представляет описания Южного Берега Крыма, где происходит действие рассказа – знакомые всем места. Интересно сравнивать, как они выглядели более ста лет назад!
В книге есть и другие рассказы Куприна, которые подойдут детям. “Ю-ю”, “Завирайко” и многие, любимые. Куприн пишет очень легко, реалистично и живо. Его интересно читать и современным детям.

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Репейка” Иштван Фекете

Этот роман венгерского писателя И.Фекете совсем недавно подарила Кате бабушка. Я ей его еще не читала, только бегло просмотрела сама. Это достаточно крупное произведение (в книге почти 400 страниц), в котором рассказывается о жизни и разнообразных приключениях пса Репейки, который жил в деревне у пастухов, среди других собак, овец и прочих животных. И о том, как жилось людям в этой деревне.

“Белый Бим – черное ухо” Г.Троепольский

Многие помнят этот пронизывающий фильм о жизни охотничьей собаки Бима и о его трагической судьбе. Мы пока ни фильма не смотрели, ни книгу не читали, но в планах она у меня стоит. Хотя и указано на обложке “для среднего школьного возраста”, но, думаю, тут все понятно.

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Без семьи” Г.Мало

Очень “переживательная” история о бездомном мальчике-подкидыше Реми и его сложной и полной приключений жизни. И о собаках, которые сопровождали его во время его странствий и стали ему настоящими родными душами. Эта книга из тех, что учит сопереживать.
Я ее сама читала в детстве и очень живо помню свои чувства. Думаю, девочкам должно нравится 100%. У книги счастливый конец, так что даже не переживайте:)

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

“Самое интересное о собаках”
Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

Энциклопедия украинского издательства “Ранок”. Отличная книжка, содержащая всю необходимую информацию о собаках в достаточно развлекательной форме. Множество разнообразных фактов, полезная информация, все необходимые иллюстрации и т.д. Стиль, количество картинок и объем изложения как раз подходит для самостоятельно читающего ребенка 7-8 лет. А если просто смотреть картинки и слушать мамино чтение, то и лет четырех эта книга будет интересна.
А еще в этой серии есть  точно такая же энциклопедия “Все о кошках”, которую мы тоже уже купили и изучили от корки до корки И есть еще “Все о лошадях”, но я пока посчитала, что хватит нам энциклопедий

Блокнот “Собачки в кармашке”
издательство “Ранок”

Формата блокнотик чуть меньше тетрадки. На каждой страничке напечатаны пословицы, поговорки, цитаты о собаках. И предлагается что-то свое написать, нарисовать, ответить на вопрос, сделать “секретик” и т.д. и т.п. Помните, как мы в детстве в школе делали такие анкеты из общих тетрадок? Только тут эта книжечка вся посвящена собакам и околособачьей теме.
Любителям собак обязательно понравится!

Ссылка на книгу в интернет-магазине Лабиринт

Вот пока и вся “собачья” литература, которая у нас есть. Но, уверена, ее будет становиться все больше и больше

У меня в блоге есть еще тематические обзоры детских книг.
Например, “Детские детективы“, “Детские книги о кошках“, “Детские книги о Санкт_Петербурге” Или вот еще: “Обзор необычных детских энциклопедий” и “Любимое чтение с 6 до 7 лет“.

А о том, что еще читала и читает Катя, можно посмотреть по ярлыку “книги“

Эту электронную презентацию о Салгире – нашей главной крымской реке, – выполнила Катя.

Было задание на урок “Окружающего мира” описать реку по данным в учебнике вопросам: где исток, где устье, какие притоки и т.п. Пришлось Кате покопаться в интернете – такая простая тема, а оказалось, что информации о Салгире не так уж и много в сети. Но зато все сделала самостоятельно – я только орфографию потом проверила.

Для тех учеников младших классов, кто сейчас проходит Салгир на уроках в школе и для всех крымчан и тех, кто интересуется Крымом, выкладываю эту презентацию тут у себя в блоге. Ее можно скачать по ссылке ниже.

Электронная презентация о реке Салгир. Слайды.

Скачать презентацию “Салгир” в полном качестве можно по вот этой ссылке на Яндекс.диск: //yadi.sk/i/74I5uqqr3PvdiV

Только обязательно перед просмотром сохраняйте файл к себе на компьютер, потому что встроенный просмотрщик может показывать некорректно.

А на странице моего блога “ПРЕЗЕНТАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ” вы найдете еще более 200 различных презентаций для скачивания, которые были подготовлены мною и моими детьми на самые разные темы: от озвученных сказок для малышей  до школьных уроков с 1 по 6 классы.
Интересного и полезного вам просмотра!

Итак, самое простое, что дети могут сделать ко Дню учителя, это открытки, закладки и всякие украшения на канцтовары. Эти поделки, во-первых, делаются просто и быстро. Во-вторых, совершенно любой ребенок полностью самостоятельно справится с этой работой. В третьих, есть немаловажная деталь – если учитель получит такой подарок, он может не бояться обвинений в коррупции и взяточничестве (у нас с этим теперь строго: ни-ни!). Самодельный подарок не имеет денежной ценности, а вот вложенное ребенком старание и душа – это бесценно! 

Так что  подумайте, нужно ли отделываться от любимого учителя (если, конечно, он действительно любимый – не всем повезло так, как моим детям в школе) и покупать ему очередной “веник”, коробку конфет или набор шампуней. Это не скажет ему ничего о ваших чувствах и чувствах ребенка к нему. Лучше попросите детей что-нибудь нарисовать или склеить: детские работы очень трогательны и передают неподдельную любовь:). 

Интересно знать об этом мнение самих учителей – если среди моих читателей есть педагоги, напишите в комментариях, какие подарки вы предпочитаете (понятно, что виллу на Канарах все хотят, но реально – что???). А может, был какой-то подарок на День учителя, который вам особенно запомнился? 

А теперь выкладываю подарки на День учителя, которые делала моя Катя своими руками в начальной школе. По ссылочкам вы сможете посмотреть мастер-классы к ним и сделать что-то подобное, но свое:)

Тут фото открытки, где Катя рисовала сама, а потом я сделала специально для блога шаблоны для распечатки. 

Их можно совершенно бесплатно скачать по ссылке /2014/10/teacher-day.html

А вот еще идея для самодельного подарка учительнице к празднику (мастер-класс тоже по ссылке в заголовке):

Закладка “Школа”

А другие варианты, как сделать необычные закладки своими руками можно посмотреть вот тут по ссылкам:

Очередная порция детского чтения:) На этот раз хочу показать книги, которые Катя (на данный момент ей 9 лет) прочла в июле. Как вы уже. наверное, заметили, львиную долю ее чтения в в этом месяце составила фантастика от Кира Булычева, от которой она в полном восторге. Катя прочитала и новые книжки, которые я по ее просьбе закупила в интернет-магазине “Лабиринт”, и перечитала старые. Но и еще несколько книг другой направленности она успела прочитать – о них тоже расскажу дальше.

Итак, начнем обзор детских книг с фантастики.

Мы не все книги серии еще осилили, но потихоньку будем покупать и еще.

Кир Булычёв, худ. Мигунов

ИД Мещерякова

Кого не завораживала тайна пропавшей Атлантиды? Но только Алисе Селезневой вместе с ее другом Пашкой Гераскиным удалось раскрыть ее. А в чем тайна я вам не скажу – сами прочтете – узнаете:)

Кир Булычёв, худ. Мигунов

ИД Мещерякова

Продолжение событий, описанных в романе “Конец Атлантиды”.

Алса Селезнева и неугомонный Пашка Гераскин оказались на Крине – планете с которой прибыли на Землю атланты. Но планета “уже не та” – вместо развитой цивилизации здесь стоит средневековье. Что же могло заставить людей так деградировать? Отсутствие памяти!

Кир Булычёв,  худ. Нитылкина

ИД Мещерякова

Опять Алисе приходится спасать вселенную. На этот раз от тепловой смерти. Она выступает в роли секретного агента и раскрывает в конце-концов тайну, чьих это рук дело. А помощник у нее в этот раз совершенно необычный. Это звездный пес – робот с суперспособностями. 

Кате теперь точно такого же хочется

Кир Булычёв, худ. Лигорский

ИД Мещерякова

Как обычно, Алиса спешит на помощь. В этот раз детям с планеты Павлония, которых проглотил космический дракончик. В книге совершенно неожиданная развязка. А в ходе всего повествования сохраняется атмосфера загадочности и тайны – сколько Катя предположений по ходу чтения строила!

А то, что одно из действующих лиц стала симферопольская бабушка Алисы, совершенно покорило Катю – как же, землячка наша! Катя страшно этим горда:)

Кир Булычёв

Изд-во “Эксмо”

Вот у этой книги (в отличие от Мещерякова) цена вполне адекватная. Пусть и издана она на немного желтоватой бумаге, но в остальном все отлично: текст читается хорошо, иллюстрации присутствуют, они графические, а сама книга толстая! 

Внутри четыре повести: “Новые подвиги Геракла”, “Заграничная принцесса”, “Каникулы на Пенелопе” и “Шкатулка пиратской мамаши”.  Они связаны общими героями, поэтому отлично читаются под одной обложкой.

Эту книгу Катя теперь перечитывала после новых Булычевских. И с нее же советую продолжать знакомство с Алисой, если вашему ребенку понравилась повесть “Девочка с Земли” – сама популярная и главная из серии.

Кир Булычёв

Изд-во “Эксмо”

Еще три повести об Алисе Селезневой под одной обложкой. 

Заповедник сказок, Козлик Иван Иванович, Лиловый шар.

На этот раз это “фэнтези” – Алиса знакомиться с персонажами русских народных сказок, которые, оказывается, вполне себе реальны. Во всех трех повестях она действует в этом сказочном пространстве, переживая удивительные и опасные приключения и в очередной раз спасая Землю от гибели с помощью своих сказочных друзей.

Кстати, по повести “Лиловый шар” есть советский детский фантастический фильм – спецэффекты там, конечно, примитивные, о 3D персонажах речи нет, но не в этом счастье – Катя смотрела открыв рот:)

Анатолий Митяев

Изд-во “Детская литература”

Отличная детская книга в “советском духе”. О том, как мальчик Вовик, чтобы заработать в подарок от родителей байдарку, решил писать дневник. В дневнике он описывает свои будни. И в виде коротких дневниковых сообщений получается рассказ о дружбе, о мальчишечьих мечтах и приключениях, о том, что такое добро и зло, и какой выбор надо делать хорошему человеку.

Кате не очень понравилось, хотя она у меня любит такие вот повести про жизнь обычных детей. Сказала, что ничего особенного у Вовика не происходит. Зато остальные книги из этого обзора прочитала с интересом.

Виктор Голявкин, иллюстрации автора

Изд-во “Детская литература”

Это уже вторая книга Голявкина в нашей библиотеке (первая – сама известная у Голявкина “Мой добрый папа“). И снова сразу же стала любимой! Так здорово он пишет про повседневную жизнь детей! Мы с Катей зачитывались Носовым и Драгунским. И как раз когда она из них выросла – нам попался Голявкин. Это писатель такого же масштаба, как и названные два. Но почему-то гораздо меньше “раскрученный”. А очень жаль – у каждого ребенка в доме должна быть книга рассказов Валентина Голявкина!  Mast have!

В начале книги повесть “Ты приходи к нам, приходи!”, а во второй половине множество маленьких одностраничных рассказиков-зарисовок, между собой совершенно не связанных. Объединяет все время и место действия – Советский Союз, и герои – простые дети, которые и сейчас бегают у нас по дворам:) Приключения будничные, нестрашные, бытовые. Просто случаи из жизни. Но за каждым стоят вопросы о том, что такое хорошо и что такое плохо. Ненавязчиво, но требовательно. Читать интересно не только детям, но и их родителям – настолько точно везде отражена психология и поднимаются во все времена актуальные вопросы человеческих взаимоотношений. А после чтения есть что обсудить.

Изюминка именно этого издания – авторские рисунки.

Только одна грусть – все рассказы про мальчишек. Такое чувство, что у девочек приключений не бывает! Хотя конечно, есть у нас с Катей книги такого толка и о девочках. “Рассказы Люси Синициной, ученицы 3 класса” Ирины Пивоваровой, например. 

А.Линдгрен

Эту книгу Катя снова перечитала. И я в который раз пожалела, что это всего лишь дешевое карманное издание без картинок и с мягким переплетом. Кто ж знал, что Катя будет читать и читать книжку! Поэтому ссылку в Лабиринте даю на ту, которую бы купила теперь. 

Катя знает текст уже почти наизусть и ей хватает пары часов, чтобы прочесть книджу. Вот она и читает ее постоянно. Уж очень ей нравятся эти нехитрые приключения деревенских детей. 

Пожалуй, эта книга для нее самая любимая у Астрид Линдгрен. “Карлсона” Катя совсем не любит. все книги “Пеппи Длинный Чулок” читала с удовольствием, но почти не перечитывала. “Рони дочь разбойника” и сто раз читала, и еще больше раз слушала радиоспектакль. Но сейчас уже охладела. “Братья Львиное сердце” одно время очень любила. Эмиля тоже любила. И с удовольствием читала расследования знаменитого сыщика и мальчика Кале Блюмквиста. 

Но Бюллербю – ее любовь постоянная! 

Я удивляюсь писательскому таланту Линдгрен, которая сумела придумать такие разные сказочные миры на любые вкусы. ведь у многих писателей как – напишут одну книгу, а потом всю жизнь пишут если не прямое ее продолжение, то все в том же роде. А у Линдгрен столько разных вселенных!

Агния Барто

Изд-во “Детская литература”, 1973

И еще про жизнь обычных детей. На этот раз в стихах. 

Все знают малышовые стихи Агнии Львовны Барто. Они давно вошли в классику детского чтения наряду с народными сказками и потешками. Но мало кто потом покупает для своих подросших детей ее стихотворения. Да и не найти их! Поискав ссылку на какую-нибудь из современных книг Барто в интернете, я не нашла ничего подходящего((( Переиздается только то, что написано для дошколят. А ведь у Барто множество стихов про школьников и для школьников! Про их проблемы, взаимоотношения между собой, с учителями и родителями. Добрые, с юмором и незлобным подтруниванием над недостатками. Хорошо, что у нас сохранился еще советский сборник таких стихов – аж 1973 года издания!

Когда Катя нашла эту книгу – она была в таком восторге, что даже бабушке по телефону зачитывала эти стихи несколько дней подряд! Думаю, бабушке было приятно – ведь это стихотворения и из ее детства тоже:)

Светлана Лаврова

ИД Мещерякова 

Ссылка на книгу в Лабиринте 

Это как раз то, что нужно на каникулах для того, чтобы не забыть уроки русского языка! Ребенок вроде и сказку почитал, а вроде и повторил пройденный материал:) Кате очень понравилось, она даже не заметила подвоха, что это учебная литература)))

Жанр книжки можно охарактеризовать как “занимательная сказка о правописании”. Ближайший аналог, который могу подобрать – это “Аля, Кляксич и буква А” и ее продолжения. Но это было для малышей-дошколят. Или книги Лившица и про искателей знаменитых автографов или магистра рассеянных наук – но они на чуть более старший возраст. А эта вот книжка точно-точно для Кати по возрасту: то есть для учеников 3-4 класса! В книжке в виде приключений даются правила написания слов, причем не просто сказка, а с заданиями к каждой главе: помочь сделать то-то, подобрать то-то, решить кроссворд и т.п. Суффиксы и корни, приставки и непроизносимые согласные, написание большой буквы и много другое ребенок проработает без всяких уроков – просто читая художественную книгу. 

Лёвшин, Александрова

ИД Мещерякова

Отличное переиздание прекрасной советской книги о путешествиях по разным странам и временам двух друзей – Фило и Мате. Фило – ученый-филолог, увлекающийся искусством, а Мате – ученый-математик, признающий только точные науки – математику, физику и астрономию. Они ищут знаменитых людей прошлого, чтобы взять у них автограф. А заодно мы, читатели, знакомимся с биографией и достижениями тех знаменитых людей, с которыми встречаются филоматики. То есть, по-сути, эта книга – популяризация науки и искусства, в занимательном изложении для младших и средних школьников. Она просто напичкана разными фактами, данными, всякими развивающими ум вещами.

Катя начала читать с интересом, но быстро устала – для нее еще слишком сложно. Решили пока остановиться и попробовать продолжить чтение через годик – думаю, как раз будет пора. Не может книга не понравится – она была любимой не у одного поколения детей!

Что мой ребенок читал в июне можно увидеть тут: Читательский дневник девочки 9 лет.

А другие мои обзоры детских книг можно посмотреть по ярлыку “книги“.

Добавляю этот обзор детских книг в “Детскую галерею ” августа

Летом времени для чтения, с одной стороны, больше, ведь не надо делать уроки, не надо ходить в школу – отдыхай и развлекайся хоть целый день! А с другой стороны, на каникулах по утрам спится дольше, а как проснешься – хочется бежать на улицу гулять. И гуляешь до позднего вечера. Поэтому еще неизвестно, когда Катя читает больше – на каникулах или зимой:) Но все равно успевает прочесть и перечесть по второму кругу достаточно много книг. Она у меня любительница читать понравившиеся книги по многу раз. Поэтому в этой стопочке есть книги, про которые я уже рассказывала. А есть и совершенно новые. Поэтому о старых я напишу кратко, а вот новые покажу подробнее.

Сначала новые книжки – те, которые Катя читала самостоятельно в первый раз.

Вера Инбер
“Как я была маленькая”
Изд-во “Речь”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Рассказ  о жизни девочки в дореволюционную эпоху. Интересна описанием деталей быта того времени – все эти давно ушедшие коллекции марок, гимназисты:) Очень винтажная и поэтому милая:) И иллюстрации как раз в духе книги – легкие, графичные, старинные рисунки.
Но Катю книга не увлекла – она у нас любит мальчишеские приключения (например, обожает Крапивина), а тут все происходит по-домашнему тихо и спокойно. Поэтом Катя сказала “Неплохая книга”, но больше про нее не вспоминала.

Эдуард Успенский
“25 профессий Маши Филипенко” 
Изд-во АСТ, серия “Самые лучшие девочки”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Это юмористическая повесть о том, как ученица 3 класса Маша Филипенко участвовала в работе Института по Улучшению Производства. В свободное от школы время Маша работала со взрослыми, вникала в суть профессии, находила причины трудностей и придумывала, как эти трудности можно преодолеть. Она побывала закройщицей, поработала в пожарной дружине, троллейбусном парке, в овощехранилище и даже в уголовном розыске! И везде ее кипучей энергии нашлось применение:)
Катя читала и хохотала, а потом хохотала еще раз, зачитывая нам лучшие места – до слез). И хотя многие реалии того времени (80-е годы), про которое писал Успенский, успели исчезнуть, но очень многое узнается и вполне понятно сегодняшним детям. По крайней мере, у Кати никаких вопросов не возникало. А так как Катя и сама вполне могла бы поработать улучшательницей всего – столько у нее новых идей и советов, как, что и кому надо делать, то тема эта ей близка и актуальна:)
У книги только один недостаток – на самом деле из заявленных 25 профессий в книге рассказано только про 8. А жаль – Кате очень хочется продолжения приключений Маши!

На волне увлечения Машей Филипенко Катя достала и перечитала другие книжки Успенского, которые были у нас дома:

“Гарантийные человечки” 
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт” 

Теперь ей стали еще более смешны, чем когда она слушала их в детстве. Вот теперь это как раз тот самый возраст для нехитрого и уютного юмора Успенского:)
Малюсенькие человечки живут внутри каждого прибора, воюют с мышами и дружат с девочкой Таней, которая думает, что они ей снятся.
Это такие гномики, только на современный лад. Именно они стали прототипами всеми любимых Фиксиков. Только Фиксики – это дети (родители там редко появляются), а вот у гарантийных все взрослые, серьезные дяди. Но от этого только смешнее
Катя проглотила обе повести за два часа – только взяла книжку – а она уже и кончилась.

“Дядя Федор идет в школу” и “Любимая девочка Дяди Федора”.
Это продолжения всем известной серии повестей с героями из деревни Простоквашино.  Дядя Федор, пес, шарик, кот Матроскин, почтальон Печкин и остальные. Сколько там книг в этой серии? Я уже и не помню…
Они все одинаково забавные, герои те же, содержание на уровне. Если ребенок любит первые книги – ему понравятся и эти.
К сожалению, сейчас ни одной из этих книжек в Лабиринте нет, так что ссылку дать не могу.

Лев Кассиль
“Кондуит и Швамбрания”
Изд-во “РИПОЛ классик”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт” 

В прошлом году Катя уже пробовала эту книгу. Папа читал ей вслух вечерами. Но после нескольких сеансов чтения книжку решили отложить – Кате было скучно, она с трудом продиралась сквозь описания уклада царской гимназии и совершенно ничего не понимала в революционных событиях, шутки и игра слов ей ничего не говорили, а проказы детей и придуманные ими страны не нашли в душе отклика, хотя Катя и сама живет в выдуманном мире, состоящим из нескольких государств
Но вот прошел год, Катя сама взяла книгу с полки и решила попробовать опять.
Так это совсем другое дело!
Теперь она с интересом сравнивала то, как учились дети в старину и какие порядки в школах сейчас, всей душой болела за мальчиков-героев, постоянно приходила ко мне зачитать  какой-то понравившийся ей кусочек. Она смеялась, и возмущалась, и очень переживала по ходу повествования.
То есть книжка все-таки на на ее вкус! А так по моим прогнозам и должно было быть – Катя последние года три любит не волшебные истории, а приключения обычных детей, в основном, мальчишек. Хорошо, что мы подождали годик, пока “дозреет”

Жюль Верн
“Дети капитана Гранта”
Изд-во Эксмо, серия “Всемирная классика”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Ну кого оставит равнодушным ветер странствий? Редкие дети не слышат зова парусов, дальних стран и опасных приключений. Причем, девчонки тут не отстают от мальчишек!  Катя до дыр заслушала аудиопостановку по мотивам романа “Дети капитана Гранта”, посмотрела оба советских фильма. И вот теперь взялась читать.
Чтение ей дается трудно. Все-таки Жюль Верн, хотя и считается сейчас классиком детской литературы, писал все же для взрослых. Да еще в те времена, когда была в моде обстоятельность и неторопливость повествования.
Но при этом все равно Кате роман нравится! Хотя, наверное, разумнее было бы не торопиться и купить ей его лет в 11-12. Но уж очень она сама просила дать почитать оригинал:) Пока в процессе – не знаю, осилит ли: книга реально слишком толстая для нее.
Кстати, она уже читала “Таинственный остров” из этой же серии (Ссылка тут //www.labirint.ru/books/442703/) и “80 дней вокруг света” (я писала про Катины впечатления в прошлом году в прошлогоднем летнем чтении) – те казались проще. Так что если будете знакомить ребенка с Жюлем Верном, начинайте с них.

Книга ооочень толстая при том, что страницы заполнены полностью, а бумага очень тонкая.

А еще нашу любительницу детективов (помните, я делала целую подборку детских детективов, которые Катя читала?) увлекли загадки-детективы. Очень хороший сборник таких загадок есть в этой книге:

Ганс Пресс 
“По горячим следам” 
Изд-во МИФ
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Книга как раз для детей 7-10 лет, которые уже пробовали читать первые детективы и знакомы с работой сыщика. Им предлагается решить 50 логических загадок разного уровня сложности. Большинство из них на черно-белых картинках, но есть и текстовые.
Кате понравилось все:)
А что мне не понравилось – что этот сборник задачек выглядит и стоит как полноценная книжка, хотя по сути это всего лишь задания на логику, которые обычно печатаются в рабочих тетрадках и прочих тоненьких сборниках. Не нужна ей твердая обложка и такое “серьезное” издание. Можно было бы вполовину удешевить. Ведь по сути книжка-то одноразовая: прорешает ребенок ее – и все, не заниматься же потом второй раз?

А о двух следующих книгах я рассказывала на днях. Повторюсь:

“Опера” 
Изд-во “Фордевинд”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Это та книга, которая должна быть у каждого ребенка независимо от того, любит он музыку или нет!
Красочная, яркая, с очень современной подачей информации и дополненная подборкой музыкального материала, выложенной в интернете.
Подобная книга просто необходима в доме!

“В театре” 
Изд-во “Настя и Никита”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Вельмибух (книжка для рассматривания) с большими картонными страницами и многофигурными детальными рисунками. Отлично подходит для знакомства ребенка-дошкольника с театром. Пригодится для подготовки к первому настоящему посещению взрослого театра. Но для Катиных 9 лет уже очень поздно. Примерный возраст 4-6 лет, думаю. Плюс безбожно завышенная цена: почти тысяча для книги в 7 разворотов – это много! Возможно рассматривать только как подарочный вариант семье театралов

А вот книжки из прошлогоднего летнего чтения, которые Кате захотелось снова повторить.

Юрий Коваль 
“Шамайка”
Изд-во Мещерякова
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

 Катя, наверное, в сотый раз перечитывает! А как же, ведь героиня – кошка! Да еще не простая бродяжка, как казалось вначале, а редкой породы “королевская аналостанка”. Но такая же свободолюбивая и независимая как и все кошки:) Множество приключений, захватывающих поворотов сюжета и хэппи-энд не сказочный, а очень такой “жизненный” – кошка сбежала от своих хозяев, предпочтя шелковым подушкам свободу.
А если добавить к интересному сюжету еще и  прекрасный язык нашего с Катей любимого Юрия Коваля – то чтение превращается в наслаждение. Очень рекомендую всем, кто ценит настоящую литературу!

Эсфирь Энден
“Приключения маленького актера”
Изд-во “Нигма”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Еще одна книжка, к которой Катя вернулась сама через некоторое время после того, как ей читал книгу папа.
Главная героиня – девочка Саша, оставшаяся сиротой и живущая с нелюбимой и строгой тетей. Девочке непривычно в новой семье, она грустит и тоскует, но все меняется, когда Саша знакомиться с веселыми актерами-кукольниками и куклой Петрушкой. Петрушка стал для Саши живым настоящим другом, и я все время в детстве сама не могла понять – это просто ее фантазия или действительно Петрушка живой? В этом возрасте так легко вериться в чудо:)
Книга отличная: добрая, милая, жизнеутверждающая. И уже не просто бесшабашные приключения, а переживания, волнения, отношения. Взрослеющим девочкам такое нужно.
И хотя Катя больше любит читать про жизнь мальчишек, для девочки Саши она сделала исключение

Гернет, Ягдфельд
“Катя и крокодил” 
Изд-во “Речь”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт” 

Если хотите посмеяться, если нужно поднять настроение и забыть про проблемы – то доставайте эту книгу! Коротенькая повесть вся построена на комедии положений. Юмор такой, что и взрослых “цепляет”, а незамысловатые перипетии сюжета не будут “грузить” моралью или тонкостями. Можно просто отдыхать
Катя читает ее сотый раз, и сотый раз хохочет в голос, утирая слезы:)

Кстати, точно такая же и вторая книга этих же авторов:
“Пропал дракон или глупая Шершилина”.
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Героиня другая, сюжет другой, но юмор все тот же:)
Отличное чтение для летнего отдыха! особенно рекомендую детям, которые не очень охотно читают сами себе: только подсуньте им одну из этих книжек – вы ребенка потом за уши не оттянете!

Астрид Линдгрен
“Братья Львиное сердце” 
Изд-во “Махаон”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Снова Катя перечитывала приключения двух шведских мальчиков, братьев Юнатана и Сухарика, в волшебном мире Нангияле.
Но мир этот не совсем обычный для детских сказок. Дело в том, что братья погибли здесь, у нас, в нашем времени и возродились в неком загробном мире, в котором время остановилось где-то в средневековье. Это вовсе не рай – есть там и злодеи, и битвы, и  драконы. Сначала просто невозможно понять, что дети живут в потустороннем мире, потом привыкаешь, втягиваешься в повествование и забываешь, что читаешь о такой странной стране. Но в конце опять поворот – дети снова погибают и уходят в другой мир.
При всем этом обилии смертей книга ничуть не мрачная, очень увлекательная и полна приключений. Хотя вопросов у ребенка пробуждает множество. Но это хорошие вопросы – о том, для чего стоит жить и умирать, о взаимовыручке, чести, мужестве.
Катя все книги Линдгрен любит, кроме Карлсона. Но особенно часто перечитывает эту, “Братья Львиное сердце”, и “Мы все из Бюлерблю”.

Пока с книгами все.
Но у Кати на полочке у кровати уже копиться новая стопка, которую она прочитала за июль – так что продолжение следует

А прочитать другие мои обзоры детских книг на возраст 6, 7, 8 и 9 лет можно по ярлыку “книги“

Итак, начнем.

Кактусы из камней

Из раскрашенных гуашью или акрилом камешков может получиться и еще одна симпатичная поделка – Кактус из камней. Для нее хорошо подойдут ровные камни овальной формы. Просто удивительно, как такой цветок даже в исполнении ребенка выглядит похожим на настоящий!
По ссылке вы найдете мастер-класс, как эти кактусы делала моя Катя.

Кактусы из камней

Фигурки из камней

Камни можно склеивать с помощью тепмопистолета. Фигурки получаются не очень крепкие – на гладких камнях клею трудно ухватиться. Но как сувенир эти поделки вполне можно использовать – поставить на полочку.
А если ребенок совсем мал, то вместо клея предложите ему пластилин!

Фигурки животных из камней

Каменные скульптуры

Из мягких пород камней можно делать небольшие скульптурки путем вытачивания камешка из более мягких пород о более твердые или о какой-нибудь железный предмет . Дело это долгое и требует усидчивости, но дети часто увлекаются такими поделками. Особенно, если заниматься этим прямо на пляже, например.

Вот это сердечко в подарок для папы сделала из обмытого морем кирпича моя дочка.

Сердечко из камня

А эти фигурки выточил мой сын в летнем лагере из какого-то искусственного камня (бетона?).

Фигурки, выпиленные из камней

Конструктор из камешков

Такой конструктор из разноцветных камешков обязательно понравится детям. Главное, чтобы они уже переросли тот возраст, когда ребенок все тянет в рот:)
Просто раскрашиваем камни в разные цвета, на некоторых рисуем части: например, ушки, глаза, мордочки, тела, колеса, окошки и т.д. и т.п. Так, чтобы потом можно было собрать из этих камней какую-нибудь картинку. Части старайтесь делать универсальные, чтобы они подходили к разным фигуркам и у ребенка был простор для творчества – что построить: мишку, зайку или лошадку?
Камни лучше всего красить акриловой краской. Но мы использовали обычную гуашь, а сверху ее покрывали бесцветным лаком – чтобы не стиралась.

Мозаика из камней для детей

Мозаика из камней

Но даже из обычных непокрашенных камешков можно делать интересные картины прямо на пляже. Соберите с детьми много камней разных оттенков, нарисуйте на песке контуры будущего изображения, определитесь, какого цвета что на нем будет – и выкладывайте  свой рисунок!

Картинка из камней

Мозаика из морских стеклышек

Стеклышки, обточенные морем, у нас в Крыму в шутку называют “крымскими изумрудами”. Дети очень любят собирать их среди гальки на пляже. Но что потом делать с этой коллекцией зеленых прозрачных камушков? Мы, например, делали из них на бумаге различные фигурки. Смотрятся просто волшебно! А приклеить можно все с помощью того же термопистолета. Только следите, чтобы клей был белым, а не желтого оттенка – так ваши стеклышки останутся прозрачными.

Картинка из морских стеклышек на бумаге

Принцип равновесия

Прекрасно развивает координацию игра по постройке каменных башен. Найти положение равновесия ой как непросто! Зато если добиться в этом деле мастерства, можно устраивать выставки каменных скульптур, как знаменитый художник.

Фигура равновесия

Крестики-нолики

Мамин лак для ногтей и морская галька – все что нужно для этой поделки. Ребенок сам может сделать себе настольную игру “крестики-нолики” и коротать с ней время на пляже. Такие незамысловатые игры, сделанные своими руками, радуют детей гораздо больше ярких покупных.

Крестики-нолики своими руками

Домики из камней

Рисовать на камнях – сплошное удовольствие! А любителям миниатюр еще и радость создавать свои мини-миры. Разрисуйте вместе с ребенком камешки в виде домиков и украсьте ими клумбу во дворе или цветочный горшок. Так можно создать целый город!

Рисунки на камнях – домики

Сувениры из морских камней

Камни, найденные на пляже, могут стать отличным сувениром. Попросите ребенка нарисовать на камешке что-то простое – море, кораблик, солнышко, чайку. Подпишите название того места, где вы отдыхали, поставьте год. И теперь этот камень будет в долгие зимние вечера напоминать вам с ребенком о море и лете. Из таких камней-воспоминаний можно целую коллекцию собрать!

Морской сувенир из камней своими руками

На фото вы видите только первую часть нашей коллекции – камни, разрисованные гуашью и покрытые лаком (чтобы не стиралось). А вторую часть я разрисовала акриловыми красками. Вот тут можно посмотреть, как это получилось: “Летний сувенир: раскрашенные камни“.

Рисунки на камнях

Акриловые краски прекрасно подходят для того, чтобы рисовать на камнях. Такие рисунки будут яркими и долговечными  Но можно взять с собой обычную гуашь и рисовать прямо на пляже – хотя эти камешки нельзя будет потом мочить, но зато какое удовольствие для детей заниматься творчеством прямо на берегу моря!

Мандала на камне

Камешки вместо “кубиков моих историй”

Всем знакома эта игра со специальными игральными кубиками? На каждой из граней кубика стоит не чисто, а нарисовано какое-то изображение. Кубики бросают и потом по выпавшим картинкам придумывают какой-то рассказ. Эта игра развивает творческое воображение и способствует развитию речи. Но вовсе не обязательно покупать какие-то специальные кубики. Можно картинки для игры нарисовать просто  на камешках с обоих сторон обычным перманентным маркером.
А если еще усложнить условия и договориться придумывать сказку только по тем кубикам, которые при броске попали, например, в нарисованный на земле круг, или придумывать истории только на определенную букву – то эта игра будет не только для малышей, но и для взрослых деток.

Камешки для сочинения историй

Японский сад камней

Все мы знаем о знаменитых японских садах камней. Но чтобы их увидеть, не обязательно ехать в Японию – такой мини-садик можно сделать своими руками у себя дома в любой коробке или на подносе. Для поделки понадобиться песок, камешки интересной формы, небольшие фигурки и созерцательное настроение! Творите, обретайте гармонию и наслаждайтесь процессом и результатом!
Основные принципы построения таких садов я описала в посте по ссылке: Сад камней на подносе

Японский сад камней на подносе

Украшение из камней “Куриный бог”

Камень с дырочкой, промытой морем, называют “куриный бог”. По славянским поверьям он оберегает владельца от злых сил. «Куриный» – потому что в языческие времена над курятниками вешали, чтобы кур мор не брал (а в широком смысле его трактовали как оберег скотьего бога Велеса и использовали как амулет против напастей на любых домашних животных). А «бог», потому что язычники верили в магическую силу таких камней.
И до сих пор вера в защитную силу таких камешков живет среди детей. Если они находят на пляже камень с дырочкой, то продевают в него ниточку и надевают на шею.  Расскажите своему ребенку о славянских традициях и сделайте вместе с ним это украшение – благо, для этого совсем не нужно мастерства – все за нас сделала природа:)

Украшение из камней “Куриный бог”

Опыты и эксперименты с камнями

Ну и, конечно, из камней можно не только делать поделки – камни можно изучать. Для этого вовсе не надо иметь какие-то особенные коллекции камней или покупать дорогущие самоцветы.  Даже самые обычные, невзрачные на вид камни таят в себе много интересного!

В занятии моего “Клуба почемучек” я рассказываю и показываю, как можно вместе с ребенком заниматься исследованием камней. Подробности вот тут:  “Почему камни разные?“

Изучаем геологию вместе с детьми!

Этот обзор детских поделок из камней я добавляю в июльскую “Детскую галерею”

Катя у меня далека от музыки. Скорее всего, это из-за моего отношения. Я люблю  джаз, а все проекты и занятия с детьми предполагают начинать знакомство ребенка с классической музыки, к которой я абсолютно равнодушна.  Поэтому мы с Катей классику во младенчестве не слушали, на музыкальных инструментах играть не учимся, в музыкальную школу даже мыслей нет ребенка отдавать. Но это совершенно не говорит о том, что мы не стараемся познакомить Катю с классикой. То, что я “глуха” к ней не говорит о том, что и ребенок “глух”. С классикой ребенка надо знакомить хотя бы для того, что культурный человек немыслим без общей эрудиции в этой области. Поэтому мы периодически ходим с детьми и на балеты, и на концерты инструментальной классической музыки. Они оба брыкаются, но культуру впитывают:)
И вот среди наших любимых энциклопедий недавно появились две, которые касаются как раз знакомства с музыкой и театром. Одна – это совершенно шикарная энциклопедия “Опера”, а вторая – книжка для рассматривания “В театре”. Вторую я купила, мягко говоря, поздно. Лет в 4-6 было бы самое то. Хотя сама по себе она очень даже интересна. А вот “Опера” – просто прекрасна! В дочкины 9 лет это как раз то, что надо!

Дальше обе покажу подробнее и расскажу, что и почему.

Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”  

Это книга из серии модных нынче вельмибухов, то есть книжек для рассматривания. В ней очень подробные со множеством деталей огромные картинки из жизни театра, и минимум текста – только подписи. 

Отлично подойдет для тех детей, которые только совершают свои первые выходы “в свет” – на спектакли настоящих взрослых театров или серьезные концерты. А еще это идеальная книга для детей, которые только начинают читать – я когда-то сама делала подобные картинки  по обучению чтению для дочки.  

А теперь такую-же чудо-красоту можно получить в прекрасном качестве, на картонных страницах большого формата, с продуманными до мелочей иллюстрациями! 

Это уже не книжка-картонка для самых маленьких (потому что информация дана достаточно сложная, со сложными словами и, главное, для уже какого-никакого жизненного опыта ребенка), но еще и не полноценная энциклопедия (очень уж мало информации, да и способ ее подачи в картинках очень детский). В общем – эта книга как раз для переходного возраста ребенка от “малыша” к “почти школьнику”. Лет в 4-6 будет просто отлично!

Единственный недостаток книги – ее цена. 14 страниц (это 7 разворотов, т.е. 7 тематических картинок) за такие деньги – оооочень много. Но я покупала книгу во время больших скидок на “Лабиринте”, мне она вышла в половину цены. Поэтому и польстилась на такой детский вариант. И хотя Катя с интересом разок ее посмотрела, с любопытством выполнила все задания по “находилкам”, конечно же, книгу для не было брать уже бессмысленно((( А вот в подарок такую красоту кому-то из малышей подарить – это будет в самый раз. Это такая вещь, которую сами своему ребенку родители не купят, а как презент получат с удовольствием:)

А вторая книга с музыкальной тематикой это то, что нам как раз в пору. А может быть, даже еще немного надо подрасти. 

Книга яркая, красочная, приятного крупного формата, с глянцевыми страницами и шикарными иллюстрациями.

И в ней есть столько информации про оперу, устройство оперного театра, историю жанра, самые известные произведения этого жанра и самых знаменитых композиторов, что даже я, взрослый и образованный человек, очень многое узнала из этой детской книжки!

С моей точки зрения, самое ценное в книге не энциклопедические сведения про оперу, а пересказ доступным ребенку языком либретто самых знаменитых опер с краткой справкой про них и их создателей.
“Мадам Баттерфляй” и “Снегурочка”, “Кармен” и “Князь Игорь”… Десять самых знаменитых опер. Причем, вовсе не детских. Например, “Золото Рейна” уж никак к “попсовым” представителям этого жанра не отнесешь:)

И перемежаются эти сказки-сюжеты энциклопедическими статьями об устройстве оркестра, об особенностях сцены, о гриме, о декорациях и т.п. И даже место для заданий нашлось:)

И что совершенно меня покорило – к информации в книге подобран звукоряд, который можно скачать на сайте в интернете – адрес дается. Там можно сразу же слушать те самые арии, отрывки, фрагменты, которые упоминаются в тексте! То есть это получается не просто теоретическое знакомство с оперой, а самое что ни на есть практическое!!! В наш век мультимедийности очень приятно видеть, что даже такие классические жанры как энциклопедии становятся многомерными, и позволяют ребенку получить сразу всю возможную информацию, а не одни лишь буковки на бумаге. 

Составителям браво и мое восхищение проделанной ими грандиозной работой!!!

Так что даже тем, кто как и мы, не особенно увлекается музыкальным образованием детей, я горячо советую приобрести хотя бы одну эту музыкальную энциклопедию – не пожалеете!

А другие обзоры дочкиного чтения за последние несколько лет смотрите по ярлыку “книги“

Идею мы с Катей увидели в белорусском творческом журнале “Аловак” – там были показаны фотографии работ мастерицы Веры  @ligreego (это ее профиль в Инстаграме, там ужасно интересно!). А вы ведь знаете, как я люблю делать всякие миниатюры и мини-миры! Моя любовь и дочке передалась. Поэтому Катя тут же загорелась желанием сделать свой собственный вариант дома в орешке. Благо, грецких орехов у нас дома полно, у нас эти деревья прямо в окна глядят. Только вот как сделать раскрывающиеся половинки?

К счастью, нет такой технической проблемы, которую не может решить наш папа:) Он взял тонкое сверлышко, проволоку от шампанского и сделал петельки, чтобы половинки орешка открывались как дверцы. А чтобы орех не раскрывался сам по себе, на дверки был поставлен крючочек.

После этого орех был отдан Кате для благоустройства:)
Катя установила в нем полочку – лавку для спанья из березовой коры. Застелила ее постелькой. Орех сразу стал уютным и по-настоящему стал похож на чей-то домик:). Даже место для хранения запасов в домике предусмотрено – под лавкой. Там спрятаны шишечка ольхи и какой-то орешек:)

А потом она сделала из желудя крохотного человечка – Желудёнка. Он полностью вмещается в орешек и живет там, подобно тому, как в домах живет домовёнок Это он спит на этой миниатюрной кроватке и пользуется запасами из-под лавки.

Осень в спичечном коробке,

Зима в спичечном коробке,

Домик для эльфа,

Грибной мини-мир,

Улиточный мини-мир,

Садик для феечек,

Домики из желудей,

Зимний пейзаж в стеклянном шаре,

еще один Зимний мини-мир в стеклянном шарике,

Сухой аквариум,

Парк Юрского периода,

Японский настольный сад камней,

Домик из тыквы,

Мой Лизочек,

А вот здесь найдете еще наши поделки из ОРЕХОВ и ЖЕЛУДЕЙ