Ко дню равноденствия мастерим с детьми народных кукол – жаворонков. Ведь на носу еще один весенний праздник, который так и называется “Жаворонки”.

Подробно я о нем рассказывала в прошлом году вот тут: “Равноденствие, сороки и жаворонки“. Там в посте я объясняла, почему его еще называют Сороки, чему посвящен этот день в православной церкви и какие существовали народные традиции празднования этого праздника.

Там же я давала рецепт булочек-жаворонков (нажимайте ссылку выше). А еще приводила мастер-классы, как сделать традиционную куклу Сороку или по моей выкройке сшить птичку на палочке.

А вот теперь мы с детьми сделали из бумажного шпагата птичек жаворонков. Чтобы они нам весну на крыльях принесли:)

Бумажный шпагат – это такая картонная витая веревочка, которой подарки обычно завязывают. Для детских поделок она очень удобна. Например, еще из него мы делали чучело Масленицы своими руками.

А вы можете повторить эту поделку из любого другого материала – ниток, джута, соломы и даже травы. Будет прекрасно, если этот материал будет натуральным – тогда ваш жаворонок станет не только соблюдением традиций, но и весенней эко-поделкой, сберегающей природу.

Мастер-класс как сделать жаворонков своими руками читайте ниже.

Дни весеннего равноденствия во многих культурах отмечают как особые. В тюркоязычных странах 21 марта празднуют начало Нового года – Новруз (Навруз). И у славян когда-то новый год начинался в равноденствие. 

Это неудивительно – именно весной пробуждается природа, возвращаются с зимовки перелетные птицы и начинается новый сельскохозяйственный цикл. 

В старину у славян считалось, что именно жаворонки  открывают собой весну. Они прилетают прямо из рая, ведя за собой 40 других перелетных птиц. Отсюда еще одно название для праздника – Сороки. 

Это так в народном сознании объединились старинные традиции с православным календарем, по которому на соседний с равноденствием день приходится День памяти сорока севастийских мучеников. На этот день переместилась традиция печь постные булочки, символизирующие летящие к богу души мучеников. 

Еще одно название для праздника Жаворонки и булочек в виде птиц – Чувильки. Мы сейчас знаем, что это еще и свистульки народные такие в виде птичек. О них еще в словаре Даля есть упоминание.

Но мы свистульку делать не будем. И булочки смотрите в другом посте, вот тут: “Равноденствие, сороки и жаворонки“

А вот птичку жаворонка своими руками смастерим. Таких птичек можно сделать много – ведь делаются они элементарно. И потом повесить на ветви деревьев, чтобы они к нам весну закликали:)

Материал наподобие соломы. В старину птичек делали из нее. А мы можем взять бумагу, бумажный шпагат, нитки, джутовую веревку и т.п.

А если захотите украсить птичку и придать ей обрядовости, то добавьте в оплетку красную нить. Ведь красный цвет издавна считался магическим. Да и просто красивым – так птичка станет ярче:)

А еще мастер-классы для детей как делать другие весенние куклы можно посмотреть тут: 

Каждый год в начале весны что-то такое внутри проклевывается – руки тянутся делать народных тряпичных куколок:) Может, Масленица с ее человекоподобным чучелом виновата. А, может, именно весной городской житель замечает природу. И не меньше тех, кто живет “на земле”, тянется к солнцу, вспоминает какие-то приметы и народные способы, чтобы “привадить” весну:) Уж очень поскорее тепла и зелени хочется! 

Я увлекаюсь народными традициями и разным фольклором – не фанат, но очень интересно иногда погрузиться. И считаю, что традиции народа надо передавать детям хотя бы в целях общего развития и знакомства с культурой.

Пока сидим, делаем, я Кате рассказываю о том, как жили в старину, о быте, истории, верованиях и образе жизни славян и все такое прочее – само собой тематическое занятие получается;)

Когда как не на длинные весенние праздники и каникулы есть повод и время этим заняться?

И сегодня я хочу поделиться с вами основными правилами создания народных куколок.

А также рассказом о весенних народных куклах: как называется, кто и по какому поводу делал, и что они обозначают. Все эти куколки чисто весенние, но каждая отличается историей и деталями.

Сразу предупреждаю, что это никакое не научное исследование, а мое собственное резюме после изучения разнообразной литературы на этот счет. Но никак не истина в последней инстанции. К тому же, сколько разных местностей – столько разных правил и обычаев в них: там делают только так, тут – совершенно иначе.

Буду рада, если вы в комментариях дополните статью своими замечаниями и поделитесь опытом.

И все же, когда садишься с ребенком рукодельничать, надо же на что-то ориентироваться! 

Мы с детьми в кукол никакого особого смысла не вкладываем – ни как в обереги, ни как еще что. Для нас это просто народные промыслы. Но раз уж взялись делать по традиции, то стараемся все условности соблюдать. Для аутентичности:)

Поэтому вот мой список наиболее распространенных правил:

Вкратце вот и все, что надо знать. Этого вполне достаточно, чтобы у вас получилась настоящая «народная» кукла.
Кстати, на всяких ярмарках и мастер-классах я вижу, что многие профессиональные мастерицы не всех этих правил не придерживаются. Не говоря уж про мастер-классы, которые проводятся для детей – там вообще делают нечто очень собирательное и к народным традициям не имеющее отношения;)

Ну а дальше – примеры народных весенних куколок, которые мы делали вместе с детьми. Не все они сделаны в строгом соответствии с вышеприведенными правилами. Но про правила мы держали “в голове” и помнили:)

Вот тут можно подробнее прочитать про веснянок и увидеть наши с Катей варианты таких народных куколок: “Народные куколки Веснянки своими руками” 

А вот тут мастер-класс для следующей куклы “Как сделать куклу Масленицу на рогатке” 

Эта поделка делается, как ясно из названия, на праздник Масленицу. 

Такие домашние Масленицы Маслёны делались весной и хранились дома весь год.

Позже я придумала свой вариант для домашней куклы Масленицы. В виде маленького чучела Масленицы, аналог большого для сжигания. 
Вот тут  у меня мастер класс, как своими руками сделать Масленицу-солнышко. 

Как вы поняли, делается она по мотивам народных кукол, я просто объединила несколько вариантов и техник в одно.

Как делаются мартенички (мартинички, мартеницы) я рассказывала и показывала мастер-класс вот тут: “Мартенички – народные весенние куклы из ниток“

И там же в посте вы подробнее прочитаете о них.

Эта тряпичная народная кукла Сорока долгое время выполняла в кукольных играх дочки роль бабушки:) Бабушка-Сорока:) 

Делается такая кукла на день весеннего равноденствия, с которым по православной традиции совпадает день памяти Сорока Севастийских мученников 22 марта. 

И в народной христианской традиции они слились – праздник встречи весны стал назваться “СОроки” с ударением на первый слог, а потом и “сорОки” как название птицы. Считалось, что в этот день возвращаются с зимовки в родные гнезда “сорок разных птиц”, а пусть им показывает сорока (или жаворонок). Вот поэтому и стали делать на этот праздник из тряпочек таких вот кукол сорок.

По другой традиции на Сороки делались из соломы или из веревочек такие вот куколки-птички Жаворонки.

Мастер класс, как сделать такую птицу своими руками смотрите у меня здесь: “Народная кукла Жаворонок“

Их изготовление очень похоже на куколок мартеничек, ссылка на мастер класс для которых выше.

Они отличаются только оплеткой и наличием клюва. И, конечно, подвешивают таких кукол не за “голову”, а за “талию” – птички висят горизонтально, будто в полете.

А еще в это  праздник традиционно пеклись особые печенья “жаворонки” – булочки в виде птичек. И выбирался семейный засевальщик – кому в булочке попадется монетка, тот и бросит первую горсть семян в землю.
Рецепт булочек-жаворонков и подробности про этот праздник вы найдете у меня в посте “Равноденствие, сороки и жаворонки“.

И есть у нас еще одна куколка, очень похожая на Жаворонка. Это Птица Счастья.

Первоначально такие птицы делались из щепы или лучинок. В поморских деревнях они были непременным атрибутом каждого дома. Такую птицу вешали над местом, где стоял самовар – теплый воздух шел от него вверх, заставляя птицу вращаться. Считалось, что такая “летающая” птица приносит в дом удачу и счастье.

Позже по мотивам этих деревянных куколок стали делать подобные из ниток. Отличительная особенность таких кукол – яркая, пестрая оплетка.

Эти конкретные птички делала моя Катя на мастер-классе в парке “Викинг” у Красной пещеры. Поэтому у меня нет к ней пошаговой инструкции. Но я думаю, что вы без труда сможете повторить такую же птицу по мастер-классу от предыдущей куклы Жаворонка.

И в конце еще и покажу нашу куклу мотанку. Это не только весенняя кукла. Такой оберег делали в любое время года. Но можете сделать и весной – не помешает!

Другие наши поделки на кукольную тему можно посмотреть здесь:

Куколки из цветов,

Март, день весеннего равноденствия – самое время мастерить нитяных куколок-мартеничек.

У этого народного славянского оберега есть и другие названия: мартеницы, мартиницы, Баба Марта и другие. Но объединяет их то, что делаются они обязательно из красных и белых ниток и всегда парами.

Одна куколка символизирует зиму, вторая – лето. И связывает их вместе двухцветная витая веревочка, символизирующая переход одного в другое. Ведь в марте в день весеннего равноденствия зима с летом встречаются, а день с ночью равняется:)

А в более поздние времена одну из куколок стали делать в виде мужской фигурки. И тогда к символике добавилось еще и символика полов: белый цвет символизировал мужское начало (силы, непорочности), красный – женское (цвет крови, рождения).

В Болгарии амулет из красно-белых куколок на веревочке называли “мартеницы” и делали в праздник Мартеницы 1 марта. У куколок там даже имена собственные появились: Пижо и Пенда.

Так же 1 марта встречают весну в Румынии и Молдове. Праздник называется Мэрцишор и к нему делают бело-красные амулеты-мэрцишор.

Такие амулеты носили на одежде, повязывали на запястье, на пояс, на ветви цветущих плодовых деревьев.

Этот обычай помнят и сейчас! Я нашла в сети много фото, где такими куколками украшены деревья в городских кварталах в Болгарии:)

Кстати, мартеницы не всегда делались в виде человекообразных фигурок. Это могли быть колокольчики, бубончики, цветы, даже камешки. Но обязательно бело-красные!

Хотя делать куколок в виде человечков всегда интереснее. Поэтому мы с дочкой выбрали именно этот вариант.

Дальше будет небольшой мастер-класс, как делаются такие куколки.

Они очень-очень простые, с ними справится и малыш. Только маме надо будет помогать узелки завязывать:)

Между прочим, когда я была ребенком, мы делала таких нитяных куколок в пионерском лагере. Правда, белых и черных – какие нитки с собой были. Уж не помню, кто и как нас научил.

В лагере  в свободное время делать было особо нечего – мобилок тогда не существовало;) А вот нитки мамы положили в вещи каждой девочке. На всякий случай. Вот мы и мотали из них в тихий час всем отрядом куколок. И даже не подозревали, к какой глубокой традиции прикасаемся:)

Белые и красные нитки, ножницы.

Нитки лучше брать хлопчатобумажные или шерстяные, не синтетику – для аутентичности:)

Намотайте моток ниток поперек сложенных пальцев ладони.

Аккуратно снимите его. Сделайте такой же моток из нитки второго цвета.

Это будут тела куколок.

Свейте из белой и красной нитки веревочку.

Привяжите один конец витой веревочки к одному мотку, второй – ко второму.

Перевяжите ниткой ту сторону мотка, где привязана веревочка на расстоянии около сантиметра и края – этим отделится голова куколки.

Удобнее это делать, просунув в край мотка карандаш.

То же повторите для второй куколки.

Смотайте еще по одному мотку на пальцах ладони, только теперь чуть более “худые” – это будут руки.

Завяжите на каждом конце мотков “рук” веревочки на расстоянии недалеко от концов. от концов. Для этого используйте не карандаш, а что-то потоньше, например, кисточку.

Разрежьте кончики так, чтобы на концах получились кисточки.

Вставьте моток “рук” поперек “тела куколки”. 

Перевяжите под “руками” на поясе ниткой, чтобы получилась “юбка”.

Можно просто ровно перевязать.

А можно взять длинную нитку и концы пояса завязать на груди крест-накрест. 

Разрежьте низ мотка так, чтобы получилась пышная “юбка” у куколки. 

Если хотите сделать мужскую фигурку, то потом эту “юбку” надо будет разделить на две “штанины” и перевязать каждую снизу.

ШАГ 8.

Все то же самое повторяем для второй куколки, привязав моток ко второму концу витой веревочки.

А вот тут у меня в блоге можно посмотреть еще варианты разных народных куколок, которые мы делали с детьми:
Правила изготовления народных кукол

Народные куклы
Кукла Масленица на рогатке – мастер-класс

Чучело Масленицы “Солнышко“- мини из из соломы или картонной веревки (шпагата)

Здесь другие поделки из ниток: Поделки из помпонов, Оживляем палочки, Цыплята из помпонов,

А всякие-разные, бумажные, тканевые, цветочные и прочие наши самодельные куклы, одежда, дома, мебель и посуда для них вот тут:

Самодельный рефрактор. Только пока без штатива.

Его Катя сделала своими руками на занятиях в кружке астрономии в нашей Симферопольской детской обсерватории.

Самодельный телескоп

Для тех, кто подзабыл или не в курсе – коротко напомню, что есть всего два вида оптических телескопов: рефлектор и рефрактор. Ну и смешанный вид. 

Рефлектор для собирания света и “увеличения” звезд использует зеркало.

А рефрактор – линзы.

Самый простой телескоп – это рефрактор. Для того, чтобы разглядывать Лунные моря, кольца Сатурна и спутники Юпитера этого прибора вполне достаточно. Галилей ведь именно с помощью такого телескопа свои открытия делал!

Я раньше считала, что для того, чтобы сделать такой телескоп, нужны какие-то особенные материалы. Но оказалось, сделать телескоп самим проще простого! Все школьники 4-2 классов из кружка прекрасно справились:)

Главное, линзы хорошие найти.  Их  детям выдала руководительница кружка, это детали от уже старых ненужных телескопов. Вполне вероятно, что вы сможете такие купить на барахолке или на форумах в интернете.

А потом дело за малым. Подобрать трубу нужной длины под фокусное расстояние двух линз (на фото как раз Катя угольникам меряет фокус).

Определение фокусного расстояния линзы для телескопа

А саму трубу можно делать из чего хотите – хоть из рулона упаковочной бумаги, как они сделали на кружке. Просто намотали несколько слоев и закрепили скотчем.
Обратите внимание на Катино ноу-хау центрирования малой линзы (окуляра) в трубе – с помощью картонного листа, сложенного треугольником.
Резкость наводится выдвижением малой трубы с малой линзой относительно большой трубы с большой линзой на противоположном конце.

Фрагменты телескопа отдельно

И, конечно, нужен штатив. Без него вы просто не сможете “поймать” в окуляр не то что звезду, но даже окно дома напротив:)
Штатив мы планируем использовать от фотоаппарата. Муж обещал придумать какое-то крепление, чтобы телескоп можно было устанавливать и снимать. А то как подставка под фотоаппарат штатив нам тоже нужен:)

Телескопу нужен штатив!

Осталось только телескопу дать имя – наклейку “СОЛА” прикрепить. Это значит “Симферопольское общество любителей астрономии”. Обществу в этом году 70 лет исполняется. Эту наклейку Катя “купила” за свои честно заработанные астрономическими знаниями деньги “Орбитоны”, которые использовались на Космическом марафоне, устроенном  в честь Дня Космонавтики и дня рождения общества.

Свой телескоп Катя назвала “СОЛА” – в честь Симферопольского общества любителей астрономии

Марафон проходил прямо у обсерватории в Детском парке Симферополя. Да-да, у нас обсерватория стоит в самом центре города! И да – она действующая! Туда даже организовывают экскурсии для жителей города. Мы однажды тоже были там, смотрели туманности и галактики. Незабываемые впечатления!

А в этот раз мы пришли, чтобы вместе с кружковцами попробовать свои силы в астрономии. Было очень здорово! Я даже не ожидала, что это вызовет такой ажиотаж – чтобы зарегистрироваться на марафон  стояла целая очередь из посетителей парка, которые пришли сюда просто погулять с детьми:)
На площадке перед обсерваторией устроили “космические станции” на каждой из которых участникам давались космические задания: найти созвездия, назвать космические аппараты и т.д. Правильность выполнения оценивалась, баллы заносились в специальный маршрутный лист. А потом по этим баллам в “банке” можно было получить местную валюту  – орбитоны И за них купить что-то на ярмарке поделок.
Катя, например, накупила себе “космических печений” – домашних песочных коржиков в виде звезд и комет:)
А накануне она для этой ярмарки тоже сделала свои поделки – космические волчки. Я про них писала ВОТ ТУТ: Поделка “Волчки-квазары”.
Когда мы пришли все волчки уже раскупили, только один мы потом увидели у мальчика в руках. Катя была горда и довольна:)
А потом, под впечатлением этого марафона, Катя потом дома сама устроила нам квест-марафон ко Дню космонавтики. Вдохновилась:)

Космический марафон при Симферопольской детской обсерватории

А еще мы там посмотрели на Солнце через солнечный телескоп  – есть у нас  обсерватории такой! К сожалению, пятен на нашем светиле сейчас не было, и в окуляр было видно примерно то же, что и обычными глазами. Но все равно интересно. Надо будет как-нибудь выбраться и на пятна посмотреть:)

А здесь можно увидеть еще  материалы моего блога о космосе и астрономии для детей:

• Лэпбук “Солнечная система“, 
• Лэпбук “Первый полет человека в космос“, 
• “Детям о Большой Медведице” и “Детям о Созвездии Орион” – 2 развивающие книжки-пособия для распечатки
• Опыт: Космос в рюмке, 
• Опыты по астрономии, 
• Пособие “Звездоскоп” своими руками
• Изучаем созвездие Орион
• Ракета на водяном двигателе своими руками
• Как увидеть Землю из космоса, 
• сценарий детского праздника ко Дню космонавтики  “Космический квест“
• Галерея космических поделок, 
• Космическая коробка для урока в школе – пособие своими руками,  
• Постеры с планетами – пособие для распечатки 
• Обучающий плакат “Космос” – пособие
• поделка “Волчки-квазары”
• развивающее занятие”Луна, 
• Полет к астероиду Бенну (миссия “Осирис-Рекс”), 
• Как увидеть МКС

Хорошо иметь взрослого ребенка! Не надо думать, чем его развлекать – Катя сама кого хочешь развлечет! Устроила нам вчера ко Дню космонавтики марафон знаний:)

Праздник ко Дню космонавтики

Марафон был по примеру того, который в прошлые выходные устраивали при нашей детской обсерватории -там, где Катя занимается на кружке астрономии.

Смысл марафона такой: выдается путевой лист, человек проходит “станции” и на каждой выполняет задание. Получает за выполнение баллы. И печать;) А потом за эти баллы может что-то “купить” в “банке”.

Путевой лист прохождения марафона. Все станции пройдены!

Задания для марафона Катя не стала брать с того марафона, а придумывала свои.
Получилось 8 штук. То есть 8 станций:

1.”Полет по созвездиям” 

2. “Космические аппараты” 

3. “Визитки планет” 

4. “Герои мультфильмов” 

5. “Созвездия в небе”

6. “Космос в цифрах”

7. “Космоквест” 

8. “Великие космонавты”

Перечень заданий космического марафона, которые нужно было пройти участникам. “А” и “а” – это уровни сложности. Первый для взрослых. Второй для детей.

Весь предыдущий день Катя готовилась – что-то распечатывала, рисовала, рылась в интернете. Кстати, обратите внимание на картинки к заголовкам каждой станции  – пол дня рисовала и очень гордится своим креативом!

Благо время было – сидит дома болеет.

Я вообще, предложила бы правительству День космонавтики сделать выходным. Столько интересного можно организовать и для детей, для взрослых в этот день! Столько всего устроить! Лучше пусть День Единства будет рабочим

Но вернемся к марафону. Итак, подробно про задания:

1.”Полет по созвездиям” – На карте звезд (распечатанной из интернета) найти по звездам и нарисовать созвездия.

Или придумать их самим, если найти не можешь;)
Кате-то хорошо, их на кружке так выдрессировали, что она реально многие созвездия на небе знает. А я умею отличать только Ориона, Большую медведицу и Кассиопею:)

Задание для космического марафона

2. “Космические аппараты” – Назвать космические аппараты с картинки

Ну это легкое задание. Мы космические аппараты знаем. И фантастические и реальные:)

Задание для космического марафона

3. “Визитки планет” – по признакам назвать планету

Признаки – это характерные особенности планеты. Катя задавала по этой бумажечке вопросы и надо было отвечать. На фото вы видите их. Для взрослых людей несложно. Но если у вас дети поменьше, можно подобрать какие-то совсем легкие признаки: например, порядковый номер, цвет, величина, название в честь какого бога и т.д.
Кстати, тут очень пригодится мой космический лэпбук “Солнечная система” – как раз в нем собраны все характеристики планет и интересные факты о них. Все, что нужно коротко, четко и в быстрой доступе в одной папке:)

Задание для космического марафона

4. “Герои мультфильмов” – назвать космические мультфильмы по героям с картинки

Не так-то много мультфильмов про космос – справились!

Задание для космического марафона

На картинке изображения зодиакальных созвездий. Их названия легко отгадать:)

Задание для космического марафона

6. “Космос в цифрах” – в ответ на вопрос назвать цифру правильного ответа.

Надо было ответить, сколько спутников у Юпитера, какая скорость света и т.п.
Кошмар, я наизусть не помню ничего)))
Самая трудная задача! Поэтому Катя ставила нам баллы в зависимости от того, насколько близко был наш ответ к реальности.

Задание для космического марафона

7. “Космоквест” – искалка. 

По всей комнате Катя расклеила на скотч рисунки созвездий и дала нам  перечень, чтобы мы собрали нужные. Наперегонки:)

Задание для космического марафона

8. “Великие космонавты” – нужно было подобрать к фотографиям таблички с фамилиями космонавтов.

Это задание можно делать на разные возраста. Ясно, что Гагарина и терешкову по фото узнают все. А вот с остальными космонавтами сложнее. Поэтому их надо выбирать для взрослых участников.

Задание для космического марафона

9. “Кроссворд” 

Обычный кроссворд с вопросами по космонавтике:

1.Имя той, которая летала в космос 

2.Корабль Гагарина 

3.Позывной Терешковой 

4. Позывной Гагарина 

5.Любимая собака Гагарина 

6. Имя актера, сыгравшего доктора в космическом сериале “Вояджер” 

Странно выбивающийся из списка последний вопрос из-за того, мы как раз сейчас смотрим этот сериал)))

Задание для космического марафона

Итого, каждый из нас заработал по 30 с хвостиком баллов. Этого достаточно, чтобы купить себе за “деньги”, выданные в банке, по листу бумаги и фломастерам. И тут началась творческая составляющая: конструирование из бумаги собственного космического корабля.
Как видите, каждый из нас проявил свою индивидуальность:)

Поделки для космического марафона

Кстати, это очень мудро со стороны Кати добавить рукодельную часть к заданиям. Переключение деятельности дает отдохнуть. Ну, она у меня уже ученая в этих вопросах – видела много раз, как я делаю квесты и детские праздники. Учится потихоньку:)

Весь марафон на 4х человек занял больше 2х часов.

Так что это полноценный сценарий для детского праздника или какого-нибудь школьного квеста ко Дню космонавтики. Надеюсь, идея вам пригодится.

Другие материалы, поделки, пособия ко Дню космонавтики о космосе для детей можно увидеть тут: /2013/04/cosmos.html

• Вылечить дракона  /2016/12/berstday.html
• ​​​​​​​Космический полет /2014/04/kvest-cosmos.html
• Войнушки /2013/09/birdthday.html
• Для принцев и принцесс (пропажа королевской собачки) /2013/12/birthday.html

Катя тоже решала участвовать и сама придумала космическую поделку, которую можно быстро

сделать, и при этом она будет интересной детям. А именно визуализировать квазар. Вот же у детей ассоциации возникают – взрослым никогда до такого не додуматься)))

Но если присмотреться, и правда, волчок похож на квазар –  удивительный космический объект, в центре которого находится сверхмассивная черная дыра, выбрасывающая в стороны струи плазмы – джеты. Это самые яркие из известных на данный момент объекты Вселенной. И еще недостаточно изученные. Так что Кате – будущему астроному, – есть где развернуться в исследованиях:)

Дальше небольшой мастер-класс от Кати, как можно сделать космический волчок – квазар своими руками.

Мастер-класс в одной фотографии вы видите на фото:

А теперь описание пошагово:

1. Для начала нужно подготовить космическую бумагу для поделки. 

Так как диск квазара  – это галактика, то и рисуем галактики.

Для этого раскрашиваем бумагу акварелью и гуашью, создавая космические фоны. 

Кате больше всего понравилось рисовать примакиванием губкой разных цветов, смешивая их на одном листе. Но мы пробовали и рисование по мокрой бумаги акварелью. И технику “а ла прима” – когда рисуются мокрые пятна, соединяя их и давая перетечь одно в другое.

После высыхания “галактики” с помощью разбрызгивания зубной щеткой нужно нанести на них брызги-звезды белой краской.

2. После высыхания листов вырезаем из них 2 круга диаметром 5-6 см.

3. Из картона вырезаем еще один круг точно такого же диаметра, как предыдущие.
В центре каждого из цветных кругов рисуем черный кружок – черную дыру.

4. На картонный круг наклеиваем цветные на обе стороны. В центре делаем дырку и вставляем в нее зубочистку.

Волчок готов!
Его можно запускать как и все остальные волчки – вращая пальцами.

А вот тут коротюсенькое видео, как выглядят эти волчки в действии:)

Еще много-много космических поделок и самодельных пособий по астрономии  для детей вы можете посмотреть в большом обзоре “Космические поделки”

Приближается  8 марта, и я хочу поделиться идеей подарка на  праздник. Этот подарок ребенок сможет сделать в подарок на праздник маме или бабушке. Это небольшая  милая рукодельная вещичка, которая найдет применение в хозяйстве – ароматный мешочек. Его можно положить в платяной шкаф, в короб или чемодан с бельем, или просто держать на рабочем месте в комнате, чтобы запах любимого аромата распространялся по помещению.

Так что такой подарок, сделанный руками ребенка, будет не только приятен, но и полезен;)

Мы уже раньше делали самодельные саше из трав, собственноручно собранными в горах. Вот тут можно посмотреть посты про них: “Саше с лимонником“, “Ароматическое саше“, “Хвойное саше“.

Но в этот раз Катя все делала полностью сама. И ради этого случая я даже показала ей как шить на электрической швейной машинке. У нас она есть, я иногда шью, но Катю научить как-то руки не доходили: то казалось, что она еще маленькая, то времени нет. Вот собралась только сейчас, когда дочке 10 лет исполнилось:) 

Как она боялась сначала, что не получится! Но мешочки – идеальное изделие для начинающей швеи. Поэтому после второго она уже у меня просила дать ей еще ткани, чтобы и себе мешочек сшить – понравилось!

А внутрь мы решили насыпать кофейных зерен – аромат кофе любят все! И держится запах достаточно долго. Так что это один из идеальных наполнителей. И достать его просто – нужно всего лишь купить в магазине упаковку зерен для кофемолки.

Вот такие кофейные саше у нее получились. 

Мне нравятся!

 А что еще могут сделать дети своими руками к празднику, вы можете посмотреть, пройдя по ссылке “20 идей подарков и поделок на 8 марта“

Вот и закончились новогодние каникулы, и я снова возвращаюсь в свой блог с запоздалыми поздравлениями с Новым годом:) С Новым годом, мои любимые читатели! Пусть он принесет много счастья и любви в ваши дома!  

По китайскому календарю этот год – Год Собаки. И начнется он не с 1 января, как мы привыкли, а с 16 февраля. Именно тогда вступит в силу этот знак у китайцев.
То есть праздники продолжаются:) Можно и дальше ходить в гости к друзьям. И, конечно же не с пустыми руками, а с маленькими самодельными сувенирами-собачками.

Поэтому сегодня я хочу поделиться нашими идеями поделок и подарков с символами года Собаки, которые несложно будет сделать детям своими руками.
Вдохновляйтесь и творите сами!

С годом Собаки!

Первая поделка совсем свежая. Ее в этот новый год придумала и сделала моя Катя аж в двух вариантах – чтобы поздравить обоих бабушек:)

В поделке используется техника объемной аппликации – детали фигурок наклеены на вспененный скотч, что придает поделке эффект многоуровневости.

Поделка “Собачка из пушистой проволоки”

На изготовление этой поделки нужно 5 минут свободного времени и три палочки пушистой проволоки.

Мой мастер-класс в фотографиях можно посмотреть вот по этой ссылке: /2017/03/sobachki.html

Поделка “Собачка из одноразовых стаканчиков”

Когда-то мы устраивали Кате на день рождения тематический праздник “Школа собак“. Там-то и делали эту поделку вместе с детьми. Им понравилось:) 

Главное, все просто и не требует специальных материалов: два одноразовых стаканчика, цветная бумага, пластиковые глазки и пуговка для носа.
Все клеется на клеевой пистолет (или можно использовать суперклей).

Поделка “Собачка – дергунчик”

Эта собачка особенно нравится детям, потому что она живая:)
Надо только подергать за веревочку – собака будет бежать и вилять хвостом.

Мастер-класс, как сделать этого дергунчика и шаблон фигурки для вырезания смотрите у меня вот по этой ссылке: /2014/04/dergunchik.html

Собака – дергунчик

Забавно, что когда у Кати в классе на уроке труда дети делали новогодние поделки, учительница им провела занятие как раз по моим шаблонам, которые нашла в интернете.
Катя была ужасно горда, что работу ее мамы использовали для урока в школе:)

Собачка из фетра

Сшить такую игрушку своими руками ребенок сможет уже в 6-7 лет.

Кстати, не обязательно использовать настоящий фетр. Он дорого стоит, не у всех в доме найдется, да и давать ребенку его для его швейных экспериментов бывает жалко.
Поэтому его можно заменить обычными кухонными салфетками – знаете, такие продают для вытирания стола в хозяйственных магазинах? Они стоят копейки, бывают разных цветов и работать с ними одно удовольствие – мягкие, пушистые, легко режутся, не требуют обметки, легко шьются. Именно из такой салфетки сшита оранжевая собачка на фото.
Мы с дочкой их постоянно используем для рукоделия – посмотрите, что еще можно сшить:
анатомический пазл,
Тортик,
 Котята,
Резиночки для волос,
куколка с одежками,
Снегурочка и снеговики на елку,
елочные мини-игрушки,
перчатки со зверюшками,
тканевый конструктор

Собачка в спичечном коробке

Такой малюсенький сувенирчик много места не займет и особой работы не потребует. А выглядит очень мило – открываешь коробок, а там “гав!”
Изображение собачки лучше клеить в коробок на толстый скотч или на кусочки картона – чтобы оно получилось немного приподнятым и смотрелось объемным.

Еще фото вот тут /2015/03/8march.html

Вот тут можно посмотреть другие идеи маленьких мирков внутри спичечных коробков – мы с моим Витей очень любим мастерить их: /2016/11/matchbox-autumn.html

Ну что, выбрали себе идею по душе? Собачек мало не бывает
С наступающим Годом Собаки вас!

Тут можно прочитать еще о птицах у меня в блоге:

• Список полезных онлайн ресурсов про птиц для бёрдвотчеров и не только
• ТОП-5 программ для определения птиц
• 18 книг для юных бердвотчеров
• Заготавливаем корм для птичьей кормушки
• Правила подкормки птиц зимой в инфографике. Скачать бесплатно
• Презентация для детей Как зимуют птицы. Скачать бесплатно
• Простые эко кормушки: 7 мастер-классов
• Наша кормушка – 11 лет работы
• Как собирать и хранить коллекцию перьев птиц
• Занятия “Клуба почемучек” про птиц: “Почему утку назвали “поганкой”?, “Удивительные превращения чаек“, “Почему зяблика назвали “зяблик?”
• Мини-книжка своими руками “Серая куропатка”  – самодельное пособие на урок “Окружающего мира”
• Занятие по книге Что мы знаем о яйце?
• Мини-бук “Яйцо скворца”  – наше самодельное пособие
• Мини-бук “Яйцо” – файлы для распечатки книжки-гармошки бесплатно!

Другие же мои шаблоны для мини-буков про птиц – у меня на сайте LAPBOOK.RU: “Домовый воробей“, “Соловей”, “Синица” и просто “Птица”

Еще мои посты с материалами про птиц смотрите по хэштегу “ЮНЫЙ ОРНИТОЛОГ”
А по этому тегу читайте про наши наблюдения за птицами: БЕРДВОТЧИНГ

Помните, наш самодельный домик для кукол ? Это оказался самый долгоиграющий подарок из всех, что мы дарили детям! С мужем мы его сделали своими руками на день рождения Кати, когда ей исполнялось 4 года, а теперь ей вот-вот исполнится 10 лет – а домик все так же актуален и постоянно используется в играх.  Теперь уже Катя сама занимается его обустраиванием, а в самом домике она поселила кошачью семейку от фирмы VillageStory.  Кроме покупной кукольной мебели Катя постоянно добавляет туда разные самодельные предметы быта. Например, в этот раз она сделала миниатюрный кукольный письменный столик из спичечных коробков и письменные принадлежности к нему. 

Мы с Катей, вообще, любим устраивать своими руками различные домики для кукол и делать для них игрушечную мебель, я уже много вариантов их показывала в блоге: Домик в коробочке,  Домик в спичечном коробке, Домик из тыквы, Домик для эльфа, Домик из желудя, Магнитный домик на холодильник, Кукольный домик в коробке,  Домик-книжка,  Кукольный домик на книжной полке, Домик в коробке, Домик-занавеска,  Многоэтажка из коробок, Первобытная хижина,  Домик-переноска для щенка, Домик на дереве, Домики для котят, Домики из камней

Есть на любой вкус!

Добавлю этот Катин столик из спичечных коробков в ноябрьскую Детскую галерею

Обычно мы как рукоделничаем? Я показываю новую технику, мы разберем с Катей что и как лучше сделать, подбираем материалы, а дальше делает она сама. Я советы даю:)

А тут ребенку срочно приспичило валять: у них в школе открылся кружок, и все девчонки туда записались. К сожалению, время занятий как раз совпало с нашими занятиями английским. Поэтому я Кате пообещала, что научу ее валять и без кружка.

Но я сама никогда валянием не занималась – мне надо было сначала самой полазить в интернете, посмотреть что и как, подобрать какие-то детские варианты поделок. А времени вечно нет(((
И ребенок, не дождавшись меня, решил сам начать.
Катя отыскала мастер-классы на ютьюбе, посмотрела, заказала папе купить иголку и шерсть такого-то цвета – и теперь вдохновенно валяет. Причем, ей было достаточно понять несколько базовых приемов – она свои фигурки не по мастер-классам делает, а из головы.

Валяные поделки: птичка и грибная полянка

Валяние – это же очень просто, как оказалось. И очень удобно для детского рукоделия – легко создать игрушку своими руками. Гораздо легче, чем вязать или шить. А поделка получается достаточно крепкая – такая, что ей можно играть по-настоящему.

Да и материалов надо минимум:

Катя начала с самого простого – получить шарик. на нем и натренировалась и поняла сам принцип. А в процессе пришла идея делать из шарика что-то еще. Ведь простой шарик  – это скучно! Можно всего лишь добавить к нему крылышки, глазки и клювик – и уже получатся настоящие валянные игрушки – птички.

Катя утверждает, что это сова с совенком

А следом из оставшихся кусочков шерсти шерсти получились крохотные грибочки и полянка для них.
Тоже очень простая в смысле техники поделка, которую освоит любой начинающий.

Удачная идея – разместить грибочки в ореховую скорлупку. Так поделка приобрела законченность.

Валяные грибочки на полянке

Вот так Катя обошлась без моего опыта и руководства. Очень гордится, что на кружке девочки все еще одну игрушку делают, а она уже и то сделала, и то.

А я горжусь, что у меня ребенок растет. Ведь с младенцами просто – первый зубик, первый шаг, вот вам и показатели прогресса. А со старшими детьми такого очевидного индикатора нет, все происходит плавно. И только редкие всплески, как вот этот с валянием, показывают, что ребенок уже вполне освоил очередной этап. Например, научился добывать информацию самостоятельно. И уже не надо вдохновлять, разжевывать и подбрасывать, стремясь заинтересовать и не погасить порыв. А захотела – и довела свое хотение до конца!

Катя со своими поделками

Другие посты о Катином самостоятельном рукоделии можно увидеть тут: 
Вышивка по бумаге, Домик в коробочке, Собачка-малютка из фетра, Котенок из бисера,  вышивка “Снегирь”, мягкая игрушка  Hello Kitty, Одежда для игрушечного щенка, Медальоны и пирожные, Насекомые из бисера, Торт из фетра, Кармашек для мамы, Одежда для кукол

Дальше я подробнее расскажу и покажу, что же было у нас на празднике с интригующим названием “Приключения на Хэллоуин”.

Очень важно иметь перед глазами план мероприятия. И Катя составила список заданий и конкурсов, которые она собралась проводить. Сделала заранее все необходимые приготовления. А чтобы внести в сценарий азарт, выполнение каждого пункта  оценивалось – и в конце победителя ждал приз:)

Итак, по сценарию предполагалось:

Мы традиционно наряжаемся на этот праздник  в кругу семьи. На всеобщее обозрение эти костюмы далеко не все можно выставлять, но вот дома подурачиться – само то!

Костюм ведьмочки на Хэллоуин

Игра в “Виселицу” на Хэллоуин

Загадки на Хэллоуин

Настольная игра-ходилка на Хэллоуин

Волшебная труба для обнаружения призраков

Квест “Покорми монстра”

Сказка про привидений

После осенней прогулки в лес у нас появились новые природные материалы. А значит, снова пришла пора делать поделки! Осень особенно располагает к творчеству. А детская фантазия может любой сучок или листик превратить в какое-нибудь существо. Вот, например, такого дятла моя Катя разглядела в обычной палочке. Осталось только взять гуашь и воплотить этого дятла в красках:) 

Вообще, сосновые ветки, очищенные от коры, один из любимых детьми материалов для поделок. Каких только существ мы из них не делали! Человечков, бычка, тигра, лошадок и прочее. Посмотреть большую подборку наших с детьми прошлых работ можно тут: “Поделки из природных материалов“. В ней в том числе есть и поделки из веток и палочек.

Поэтому, отправляясь на прогулку в лес, захватите с собой краски – они обязательно вам пригодятся. Кому-то из детей понравится рисовать этюды, а кому-то раскрашивать палочки и шишки. Занятие на все вкусы и возраста!

Остается только продекламировать вслед за классиком, выбросив только неподходящую к погоде “унылую пору”: “Очей очарованье! Приятна мне твоя прощальная краса – люблю я пышное природы увяданье, в багрец и в золото одетые леса!”

Итак, самое простое, что дети могут сделать ко Дню учителя, это открытки, закладки и всякие украшения на канцтовары. Эти поделки, во-первых, делаются просто и быстро. Во-вторых, совершенно любой ребенок полностью самостоятельно справится с этой работой. В третьих, есть немаловажная деталь – если учитель получит такой подарок, он может не бояться обвинений в коррупции и взяточничестве (у нас с этим теперь строго: ни-ни!). Самодельный подарок не имеет денежной ценности, а вот вложенное ребенком старание и душа – это бесценно! 

Так что  подумайте, нужно ли отделываться от любимого учителя (если, конечно, он действительно любимый – не всем повезло так, как моим детям в школе) и покупать ему очередной “веник”, коробку конфет или набор шампуней. Это не скажет ему ничего о ваших чувствах и чувствах ребенка к нему. Лучше попросите детей что-нибудь нарисовать или склеить: детские работы очень трогательны и передают неподдельную любовь:). 

Интересно знать об этом мнение самих учителей – если среди моих читателей есть педагоги, напишите в комментариях, какие подарки вы предпочитаете (понятно, что виллу на Канарах все хотят, но реально – что???). А может, был какой-то подарок на День учителя, который вам особенно запомнился? 

А теперь выкладываю подарки на День учителя, которые делала моя Катя своими руками в начальной школе. По ссылочкам вы сможете посмотреть мастер-классы к ним и сделать что-то подобное, но свое:)

Тут фото открытки, где Катя рисовала сама, а потом я сделала специально для блога шаблоны для распечатки. 

Их можно совершенно бесплатно скачать по ссылке /2014/10/teacher-day.html

А вот еще идея для самодельного подарка учительнице к празднику (мастер-класс тоже по ссылке в заголовке):

Закладка “Школа”

А другие варианты, как сделать необычные закладки своими руками можно посмотреть вот тут по ссылкам:

Итак, начнем.

Кактусы из камней

Из раскрашенных гуашью или акрилом камешков может получиться и еще одна симпатичная поделка – Кактус из камней. Для нее хорошо подойдут ровные камни овальной формы. Просто удивительно, как такой цветок даже в исполнении ребенка выглядит похожим на настоящий!
По ссылке вы найдете мастер-класс, как эти кактусы делала моя Катя.

Кактусы из камней

Фигурки из камней

Камни можно склеивать с помощью тепмопистолета. Фигурки получаются не очень крепкие – на гладких камнях клею трудно ухватиться. Но как сувенир эти поделки вполне можно использовать – поставить на полочку.
А если ребенок совсем мал, то вместо клея предложите ему пластилин!

Фигурки животных из камней

Каменные скульптуры

Из мягких пород камней можно делать небольшие скульптурки путем вытачивания камешка из более мягких пород о более твердые или о какой-нибудь железный предмет . Дело это долгое и требует усидчивости, но дети часто увлекаются такими поделками. Особенно, если заниматься этим прямо на пляже, например.

Вот это сердечко в подарок для папы сделала из обмытого морем кирпича моя дочка.

Сердечко из камня

А эти фигурки выточил мой сын в летнем лагере из какого-то искусственного камня (бетона?).

Фигурки, выпиленные из камней

Конструктор из камешков

Такой конструктор из разноцветных камешков обязательно понравится детям. Главное, чтобы они уже переросли тот возраст, когда ребенок все тянет в рот:)
Просто раскрашиваем камни в разные цвета, на некоторых рисуем части: например, ушки, глаза, мордочки, тела, колеса, окошки и т.д. и т.п. Так, чтобы потом можно было собрать из этих камней какую-нибудь картинку. Части старайтесь делать универсальные, чтобы они подходили к разным фигуркам и у ребенка был простор для творчества – что построить: мишку, зайку или лошадку?
Камни лучше всего красить акриловой краской. Но мы использовали обычную гуашь, а сверху ее покрывали бесцветным лаком – чтобы не стиралась.

Мозаика из камней для детей

Мозаика из камней

Но даже из обычных непокрашенных камешков можно делать интересные картины прямо на пляже. Соберите с детьми много камней разных оттенков, нарисуйте на песке контуры будущего изображения, определитесь, какого цвета что на нем будет – и выкладывайте  свой рисунок!

Картинка из камней

Мозаика из морских стеклышек

Стеклышки, обточенные морем, у нас в Крыму в шутку называют “крымскими изумрудами”. Дети очень любят собирать их среди гальки на пляже. Но что потом делать с этой коллекцией зеленых прозрачных камушков? Мы, например, делали из них на бумаге различные фигурки. Смотрятся просто волшебно! А приклеить можно все с помощью того же термопистолета. Только следите, чтобы клей был белым, а не желтого оттенка – так ваши стеклышки останутся прозрачными.

Картинка из морских стеклышек на бумаге

Принцип равновесия

Прекрасно развивает координацию игра по постройке каменных башен. Найти положение равновесия ой как непросто! Зато если добиться в этом деле мастерства, можно устраивать выставки каменных скульптур, как знаменитый художник.

Фигура равновесия

Крестики-нолики

Мамин лак для ногтей и морская галька – все что нужно для этой поделки. Ребенок сам может сделать себе настольную игру “крестики-нолики” и коротать с ней время на пляже. Такие незамысловатые игры, сделанные своими руками, радуют детей гораздо больше ярких покупных.

Крестики-нолики своими руками

Домики из камней

Рисовать на камнях – сплошное удовольствие! А любителям миниатюр еще и радость создавать свои мини-миры. Разрисуйте вместе с ребенком камешки в виде домиков и украсьте ими клумбу во дворе или цветочный горшок. Так можно создать целый город!

Рисунки на камнях – домики

Сувениры из морских камней

Камни, найденные на пляже, могут стать отличным сувениром. Попросите ребенка нарисовать на камешке что-то простое – море, кораблик, солнышко, чайку. Подпишите название того места, где вы отдыхали, поставьте год. И теперь этот камень будет в долгие зимние вечера напоминать вам с ребенком о море и лете. Из таких камней-воспоминаний можно целую коллекцию собрать!

Морской сувенир из камней своими руками

На фото вы видите только первую часть нашей коллекции – камни, разрисованные гуашью и покрытые лаком (чтобы не стиралось). А вторую часть я разрисовала акриловыми красками. Вот тут можно посмотреть, как это получилось: “Летний сувенир: раскрашенные камни“.

Рисунки на камнях

Акриловые краски прекрасно подходят для того, чтобы рисовать на камнях. Такие рисунки будут яркими и долговечными  Но можно взять с собой обычную гуашь и рисовать прямо на пляже – хотя эти камешки нельзя будет потом мочить, но зато какое удовольствие для детей заниматься творчеством прямо на берегу моря!

Мандала на камне

Камешки вместо “кубиков моих историй”

Всем знакома эта игра со специальными игральными кубиками? На каждой из граней кубика стоит не чисто, а нарисовано какое-то изображение. Кубики бросают и потом по выпавшим картинкам придумывают какой-то рассказ. Эта игра развивает творческое воображение и способствует развитию речи. Но вовсе не обязательно покупать какие-то специальные кубики. Можно картинки для игры нарисовать просто  на камешках с обоих сторон обычным перманентным маркером.
А если еще усложнить условия и договориться придумывать сказку только по тем кубикам, которые при броске попали, например, в нарисованный на земле круг, или придумывать истории только на определенную букву – то эта игра будет не только для малышей, но и для взрослых деток.

Камешки для сочинения историй

Японский сад камней

Все мы знаем о знаменитых японских садах камней. Но чтобы их увидеть, не обязательно ехать в Японию – такой мини-садик можно сделать своими руками у себя дома в любой коробке или на подносе. Для поделки понадобиться песок, камешки интересной формы, небольшие фигурки и созерцательное настроение! Творите, обретайте гармонию и наслаждайтесь процессом и результатом!
Основные принципы построения таких садов я описала в посте по ссылке: Сад камней на подносе

Японский сад камней на подносе

Украшение из камней “Куриный бог”

Камень с дырочкой, промытой морем, называют “куриный бог”. По славянским поверьям он оберегает владельца от злых сил. «Куриный» – потому что в языческие времена над курятниками вешали, чтобы кур мор не брал (а в широком смысле его трактовали как оберег скотьего бога Велеса и использовали как амулет против напастей на любых домашних животных). А «бог», потому что язычники верили в магическую силу таких камней.
И до сих пор вера в защитную силу таких камешков живет среди детей. Если они находят на пляже камень с дырочкой, то продевают в него ниточку и надевают на шею.  Расскажите своему ребенку о славянских традициях и сделайте вместе с ним это украшение – благо, для этого совсем не нужно мастерства – все за нас сделала природа:)

Украшение из камней “Куриный бог”

Опыты и эксперименты с камнями

Ну и, конечно, из камней можно не только делать поделки – камни можно изучать. Для этого вовсе не надо иметь какие-то особенные коллекции камней или покупать дорогущие самоцветы.  Даже самые обычные, невзрачные на вид камни таят в себе много интересного!

В занятии моего “Клуба почемучек” я рассказываю и показываю, как можно вместе с ребенком заниматься исследованием камней. Подробности вот тут:  “Почему камни разные?“

Изучаем геологию вместе с детьми!

Этот обзор детских поделок из камней я добавляю в июльскую “Детскую галерею”

Идею мы с Катей увидели в белорусском творческом журнале “Аловак” – там были показаны фотографии работ мастерицы Веры  @ligreego (это ее профиль в Инстаграме, там ужасно интересно!). А вы ведь знаете, как я люблю делать всякие миниатюры и мини-миры! Моя любовь и дочке передалась. Поэтому Катя тут же загорелась желанием сделать свой собственный вариант дома в орешке. Благо, грецких орехов у нас дома полно, у нас эти деревья прямо в окна глядят. Только вот как сделать раскрывающиеся половинки?

К счастью, нет такой технической проблемы, которую не может решить наш папа:) Он взял тонкое сверлышко, проволоку от шампанского и сделал петельки, чтобы половинки орешка открывались как дверцы. А чтобы орех не раскрывался сам по себе, на дверки был поставлен крючочек.

После этого орех был отдан Кате для благоустройства:)
Катя установила в нем полочку – лавку для спанья из березовой коры. Застелила ее постелькой. Орех сразу стал уютным и по-настоящему стал похож на чей-то домик:). Даже место для хранения запасов в домике предусмотрено – под лавкой. Там спрятаны шишечка ольхи и какой-то орешек:)

А потом она сделала из желудя крохотного человечка – Желудёнка. Он полностью вмещается в орешек и живет там, подобно тому, как в домах живет домовёнок Это он спит на этой миниатюрной кроватке и пользуется запасами из-под лавки.

Осень в спичечном коробке,

Зима в спичечном коробке,

Домик для эльфа,

Грибной мини-мир,

Улиточный мини-мир,

Садик для феечек,

Домики из желудей,

Зимний пейзаж в стеклянном шаре,

еще один Зимний мини-мир в стеклянном шарике,

Сухой аквариум,

Парк Юрского периода,

Японский настольный сад камней,

Домик из тыквы,

Мой Лизочек,

А вот здесь найдете еще наши поделки из ОРЕХОВ и ЖЕЛУДЕЙ

Таких котов из нитяных хозяйственных перчаток шили на уроке труда  дети в классе у Кати. Работа самая простая, материалы доступные, а сколько удовольствия от созданной игрушки своими руками! Катя теперь со своим перчаточным котиком не расстается – даже спит с ним  

Если бы я могла предположить, сколько радости вызовет эта игрушка, мы бы с Катей давно уже таких нашили, и не только котиков – много есть разных идей для поделок из перчаток, я постоянно встречаю их в интернете. Но все как-то руки не доходили…  Поэтому я тут кратко расскажу и покажу на схеме как шьются такие мягкие игрушки, а вы не раздумывайте долго – доставайте старую перчатку или срочно покупайте в хозяйственном магазине новую, берите вместе с ребенком нитки и иголку, вату или синтепон – и шейте! Не откладывайте на потом:)

Котик из перчатки

1. Берем перчатку и отрезаем у нее средний палец и мизинец.

2. Зашиваем образовавшиеся дырочки.

3. Набиваем перчатку наполнителем.

4. Зашиваем “горлышко” перчатки.

5. Перематываем ниткой перчатку в верхней трети – чтобы разделить голову и туловище.

6. Делаем мордочку коту: пришиваем или приклеиваем глазки, маркером рисуем усы или вышиваем их.

7. Отдельно набиваем наполнителем оставшиеся пальцы и пришиваем их – один на место второй верхней лапки, второй – сзади, на место хвоста.

Мастер-класс как сделать кота из перчатки

Котик готов! 

Вся работа занимает примерно час времени у ребенка 9 лет.

Игрушка, сделанная своими руками, всегда радость!

Еще наши самодельные игрушки (большинство с выкройками, которые можно скачать): гномик из носочка, собачка-малютка из фетра, Hello Kitty,  Кукла-пират, Кот Саймона, Народные куклы, Кукла для битья – Гвардеец кардинала, Марионетка страусенок, птичка на палочке, котята из фетра, пингвиненок Лоло