Игры во дворе для детей от 3 до 7 лет

Весь список того, чем можно заняться летом на улице — здесь.

Но более подробно хочу остановиться на организованных играх, т.е. играх с правилами. Такие игры — прекрасная возможность как-то угомонить разбаловавшихся детей, если они уже выходят из под контроля. Или занять их чем-то, если они &#fff5ff;страдают фигней&#ffe4f9; от скуки. Или если у вас праздник и пришли маленькие гости, которых надо развлекать. 

Я разделила эти игры по возрасту на две категории: для совсем маленьких деток (от 1 до 3 лет — о них я писала здесь) и игры для детей постарше на 3-7 лет. То есть для дошколят. Хотя это деление условное. Ведь в эти игры в нашем дворе с удовольствием играют и старшие братики-сестрички школьного возраста. И некоторые двухлетки. Мы принимаем всех ?

Есть несколько вариантов игры, мы играем по таким правилам.

Ведущий говорит слова: &#fff5ff;Море волнуется — раз, море волнуется — два, море волнуется — три, морская фигура на месте замри&#ffe4f9;. 

(Или &#fff5ff;сухопутная&#ffe4f9;,  или &#fff5ff;воздушная&#ffe4f9;, или &#fff5ff;лесная&#ffe4f9; и т.п.). Пока он говорит, остальные игроки изображают как волнуется море, а точнее говоря, просто бегают и бесятся:) При слове &#fff5ff;замри&#ffe4f9; они должны остановиться и замереть в какой-то позе, которая соответствует тому персонажу, который они собираются изображать. 

Ведущий по очереди подходит к каждой из фигур, нажимает &#fff5ff;на кнопочку&#ffe4f9;, чтобы она включалась и задвигалась, и старается угадать, кого изображает игрок.

Чья фигура больше всего понравилась ведущему, тот и будет новым ведущим.

Нужен какой-то мелкий предмет, который будет символизировать колечко — реальное колечко, монетка, камешек. Все садятся в ряд, и выставляют вперед ручки, сложенные &#fff5ff;лодочкой&#ffe4f9;. Ведущий тоже складывает руки &#fff5ff;лодочкой&#ffe4f9; и зажимает в ней &#fff5ff;колечко&#ffe4f9;. Потом обходит всех по очереди, каждому раздвигает ладошки своей &#fff5ff;лодочкой&#ffe4f9; и кому-то одному незаметно для остальных роняет в &#fff5ff;лодочку&#ffe4f9; колечко.

А потом отходит и говорит: &#fff5ff;Колечко-колечко, выйди на крылечко!&#ffe4f9;

Тот у кого оказалось &#fff5ff;колечко&#ffe4f9; должен вскочить и прибежать к ведущему, задача остальных его задержать. Если он прорвался и прикоснулся к ведущему, то он становится новым ведущим.

Выбирается ведущий. Остальные игроки загадывают каждый свое слово. Любое. После того, как все загадали, ведущий задает игрокам разные вопросы. Например, где ты живешь, как тебя зовут, что ты ел. А игрок должен ответить своим загаданным словом. Ведущий решает, у кого ответ получится смешнее, и назначает этого игрока новым ведущим.

Все сидят в ряд на скамейке. Первый шепчет на ухо соседу какое-нибудь слово. Второй так же шепотом передает это слово третьему, и так по цепочке. А последний говорит всем вслух то, что он услышал. Обычно слово при передаче искажается и получается очень смешно:). 

Потом тот, кто был последним, садится первым, и игра повторяется.

Развивает глазомер

Все становятся в ряд, перед ними ведущий. Пока все хором кричат: &#fff5ff;Стоп-кали-кало-точка-стоп&#ffe4f9;, ведущий бежит и останавливается на &#fff5ff;стоп&#ffe4f9;. Теперь каждый из игроков должен сказать, сколько до ведущего шагов. 

Шаги бывают &#fff5ff;гигантские&#ffe4f9; — так широко, как только можно, &#fff5ff;обычные&#ffe4f9; — как обычно, &#fff5ff;лилипутские&#ffe4f9; — приставлять носок одной ноги к пятке другой, и &#fff5ff;муравьиные&#ffe4f9; — передвигаться буквально по сантиметру. 

Кто правильно угадал и подошел к ведущему так, что может коснуться его рукой — тот выиграл и сам становится ведущим.

Развивает реакцию

Выбирается ведущий (или им становится кто-то из родителей). На земле палочкой или мелком на асфальте рисуются круги. Их количество должно быть на один меньше игроков.

Ведущий поет песенку, говорит стишок или просто считает до 10. Все дети должны в это время бегать возле кружков не наступая в них.

Как только ведущий закончит — все должны встать в круги.

Кому не хватило круга — проиграл.

(Игра подходит не для всех компаний — иногда дети слишком агрессивно ведут себя, завоевывая место).

Игра для жаркого летнего времени, когда все дети носят легко снимающуюся обувь: шлепки, босоножки, сандалии. 

Дети садятся на скамейку, все снимают обувь и составляют ее в одну кучу. Ведущий стоит спиной к ним и их не видит. Один из игроков достает вразнобой  по одной штуке обувь и спрашивает ведущего: &#fff5ff;Чей туфля?&#ffe4f9;.

Ведущий отвечает наугад, и эту &#fff5ff;туфлю&#ffe4f9; отдают новому владельцу.

В результате игры все переобуваются в распарованные и перепутанные сандалии, и очень веселятся.

Потом ведущий считает до трех, все вскакивают с места и стараются добежать до ведущего в выданной обуви. Это обычно нелегко сделать, так как размеры не совпадают. Кто прибежит первым — тот становится новым ведущим. 

Ведущий становится спиной к игрокам. Игроки стоят в ряд с вытянутыми вперед руками, зажатыми в кулак в жесте &#fff5ff;класс&#ffe4f9;. Кто-нибудь из них должен толкнуть кулаком ведущего в спину (не сильно! это надо заранее труднее объяснить детям).

Ведущий тут же поворачивается и пытается отгадать, кто это сделал. Если угадает, то этот игрок становится новым ведущим.

По считалке выбирается ведущий. Остальные игроки — &#fff5ff;клумба с цветами&#ffe4f9;. Они выбирают себе &#fff5ff;имена&#ffe4f9; — любые названия цветов.

После того садовник объявляет:

– Я садовником родился,

…