Радиант Геминид (их “источник”) находится в созвездии Близнецов, вблизи яркой звезды Кастор.

В 4 классе Катя даже исследовательский проект в Малую Академию наук Крыма по этой теме защитила. Под названием “Нахождение радианта метеорного потока Гемениды“. Заняла 3 место по республике! 

Вот фото ее плаката для защиты. По нему как раз очень просто понять, где искать “источник” звездного дождя.

Другие исследовательские работы моих детей на самые разные темы можно посмотреть по тегу “ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ПРОЕКТ“

Такая научная работа уже для старших детей. А малышей достаточно просто заинтересовать наблюдениями неба. Как это сделать?

Расскажите детям древнегреческий миф о братьях-близнецах Касторе и Поллуксе.  Найдите вместе на звездном небе это созвездие. А попутно и другие созвездия определите.

Если не ориентируетесь на небосводе, это легко поправимо. В помощь вам программы на мобилку. Список их я давала в посте про комету Neowize, которая прилетала к нам в этом июле и была видна с 14 по 19 число. Мы специально ездили ее наблюдать и получили массу положительных эмоций!

Ссылка на пост с программами для наблюдения звездного неба

Вообще, этот год богат на интересные небесные явления. 

Кроме кометы, мы еще наблюдали солнечное затмение. Оно было в этом году 21 июня. И у нас в Крыму наблюдалось как частичное солнечное затмение. Всего 10%. Но все равно интересно!

У нас как раз была ясная погода и мы его наблюдали!

Кстати, вы помните, что на Солнце нельзя смотреть незащищенными глазами даже во время затмения? И солнечные очки – это не защита! 

А вот стекло от маски сварщика – защита. Мы на прошлое затмение купили себе такое на барахолке и пользуемся для таких событий как это.

А еще в августе самое прекрасное время наблюдать Юпитер. В это время у него и у Сатурна противостояние с Солнцем. Противостояние (оппозиция), это когда планета находится относительно Земли на противоположной стороне от Солнца. То есть в момент наибольшей темноты. Так она видна лучше всего.

Сатурн был не сильно виден, а вот Юпитер казался огромным! Никаких проблем не было, чтобы его отыскать на небе – он сиял как маленький кружок, а не просто точечка как другие звезды. 

А в нашу 20-ти кратную подзорную трубу мы еще и разглядели его 4 спутника. Планеты-гиганты: Ио, Европу, Ганимед и Каллисто. Даже сфоткать через окуляр получилось. Только наш фотоаппарат “не взял” два из них. Но все равно – класс! 

?

Но это было летом. 

А теперь, зимой, дожидаемся хорошей ясной погоды и идем с детьми наблюдать звезды!

Оденьтесь потеплее, прихватите с собой термос с горячим чаем и выберитесь куда-то за город, где огни не мешают наблюдать небо.

Сейчас темнеет рано – самое время для звездных экскурсий!

Даже если вы пропустили Геминиды, то сейчас самое время наблюдать за созвездием Ориона. Даже новички в астрономии его легко находят.

Ну уж а Большую Медведицу знают все!

Оба эти созвездия (по крайней мере, самые яркие звезды в них – Пояс Ориона и Ковш Большой Медведицы) видно даже в городе!
Найдите с детьми на небе эти звезды, а потом закрепите знания по моим брошюркам об этих созвездиях. Скачать их можно совершенно бесплатно, подписавшись на новости блога по ссылкам, приведенным ниже:

Книжки для распечатки для детей про созвездия Большой Медведицы и Ориона

Авторские рисунки моего сына Виктора Пироженко. Включает факты о созвездиях и их звездах, легенды и развивающие задания для детей от 5 лет.

Скачать Большую Медведицу можно, подписавшись вот ТУТ.
Скачать Орион можно, подписавшись вот ТУТ.

Детям о созвездии Большой Медведицы

Странички из книжки для распечатки про созвездие Орион

А если пока идет пандемия вам не удается выбраться из дома и посмотреть на небо, можно изучать с детьми звезды теоретически.

Например, на Лабиринте вы можете найти две мои книжки о космосе для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.

Атласы с наклейками: “Удивительный космос: Планеты” и “Удивительный космос: созвездия“.

Эти тоненькие книжки выпустило издательство Феникс и уже несколько раз переиздавало. Я рада, что они пользуются популярностью:)

Просто наберите в Лабиринте в поиске “Татьяна Пироженко” и вам покажут все мои книги – я пишу в жанре научпоп для детей.

А еще можно сделать прибор “Звездоскоп” – он помогает учить созвездия.

Карточки для него вы можете у меня скачать совершенно бесплатно с Яндекс.Диска вот тут: //yadi.sk/i/v2o_OaKbtiHr4
А мастер-класс как сделать это прибор своими руками смотрите в посте “Делаем звездоскоп и изучаем созвездия“

_______________

Еще больше материалов для знакомства детей с космосом, самодельных пособий по астрономии и наших космических поделок вы можете найти у меня в блоге вот тут: “Большой обзор космических поделок и занятий о космосе и астрономии для детей“

И, наконец, ссылки на сайты по теме Геминид:

• Книга  Бронштэн В. А. Метеоры, метеориты, метеороиды. – М.: Наука,1987, 173 с.
   http://tunguska.tsc.ru/ru/science/1/BronstenMMM
• Болиды и метеориты реферат
  http://www.0ck.ru/referaty_po_astronomii/referat_bolidy_i_meteority.html 
• Сайт Международной метеоритной организации https://www.imo.net/tag/geminids/
• http://o-kosmose.net/meteoryi-i-meteorityi/gemenidyi/
• http://v-kosmose.com/meteoryi-i-meteorityi/gemenidyi/
• https://biguniverse.ru/posts/meteorny-j-potok-geminidy-2012/
• Фотографии Геминид 2017 //facebook.com/pg/APOD.Sky/photos/?tab=album&album_id=1293620127408870

Сообщение Наблюдаем небо: Геминиды, солнечное затмение и другие астрономические события 2020 года появились сначала на mupsahufa.ru.

Но пока мы читали литературу и подбирали материал, мы поняли, что в сообщение на несколько минут такая огромная тема не уместиться. И решала взять более узко – рассказать не про всю избу, а про одну лишь русскую печь.

Проект в школу “Русская печь”

На самом деле взяв темой “печь” вместо “избы”, мы не особенно изменили тему. Ведь русская печка – это душа избы, ее основополагающий элемент. И по мере углубления в тему отношение к печи у нас в голове тоже поменялось. Из обычной бытовой техники, пусть даже и старинной, которая выполняет чисто практическую функцию (типа как большая микроволновка), оно выросло до прямо космологических масштабов! Оказывается, в русской избе все вертелось вокруг печки. Это отразилось и в пословицах, и в сказках, и в народных приметах, и в названиях частей печи.

Лэпбук “Русская печь”

Так русская печь устроена внутри

Русская печь снаружи и изнутри – две странички лэпбука

В лэпбуки у печи открывается заслонка и видно, что внутри

Немного расскажу о содержимом лэпбука.
Вот здесь, в первом кармашке, который Катя придумала нарисовать в виде печечки, хранится печная утварь. Все, что нужно было хозяйке в избе: уже известные нам чапель и чапельник, чугунки, кочерга, помело и ометалочка, ухват, садник…
Проверьте, а ваши дети знают, что обозначают эти слова? Мы с Катей теперь знаем:)

Утварь, использовавшаяся при печи

В мини-книжечке “Все о печи”, как и заявлено, рассказывается все о печи:) Определение, история, почему так называется “печь”. Нам, взрослым, кажется очевидно, а для Кати было свое “лингвистическое открытие”, что “печь” – это та, что “печет и жарит”

Самодельная книжечка о русской печи

На самом деле, тут можно диссертацию писать Но мы с Катей ограничились просто перечислением сказок, где печь фигурирует. И перечнем традиций и обрядов, связанных с печью.

Русская печь в традициях народа

Домашние животные и русская печь

• Догадлив крестьянин — на печи избу поставил
• Красна изба углами, а печь – пирогами
• Всяк сверчок знай свой шесток (то есть «знай свое место»)
• Лежать на печи (то есть лениться)
• Плясать от печи (то есть начинать с самого начала)
• Как с печи свалился (то есть  «в своем ли уме?», аналог «с луны свалился»)
• Без печи хата – не хата
• Печь греет и варит, печёт и жарит. Она накормит, обсушит и порадует душу
• Бабья дорога – от печи до порога!
• У холодной печи не согреешься. Иного хлебом не корми, только с печи не гони. Что есть в печи – все на стол мечи!
• Счастье придет – и на печи найдет

Пословицы про русскую печь в лэпбуке

Мини-книжечка “Как используют русскую печь” рассказывает про разные ее предназначения: обогрев, приготовление пищи, мытье и стирка, лечение, хозяйственные нужды. Вот сколько, оказывается, у печи функций! А мы-то наивно думали, что в ней только пирожки да кашу делают

Чем служила печь в хозяйстве? Всем!

По-моему задача школьного проекта “узнать про русскую печь и познакомить с ней других людей” нами выполнена! )))

Лэпбук и его автор

Лэпбук о русской печи

• Наглядное пособие “Серая куропатка”
• Проект “Школа кулинаров”
• Математический детектив
• Лэпбук “Рассказ о слове”
• Проект “Страны мира”: лэпбук про Австралию
• Проект “Города России”: лэпбук про Краснодар
• Самодельная книжка для доклада про бабочку
• Исследовательский проект “Есть ли интеллект у хомяка?“
• Проект “Красная книга. Возьмем под защиту“
• Урок геологии в 1 классе
• Созвездие Ориона – рассказ на урок “Окружающий мир”  2 класс
• Презентация “Геокешинг” – классный час, посвященный здоровому образу жизни
• Проект “Родной город“
• Проект “Мой домашний питомец“
• Коллаж “Моя семья в годы войны”
• Космическая коробочка – окружающий мир 1 класс
• Исследовательский проект “Изучение дождевого червя в домашних условиях” – 1 класс
• Можно ли есть снег – опыты по мотивам урока “Окружающий мир”
• “Профессия – художник”
• Проект “Математика вокруг нас”
• Коллекция горных пород

Сообщение Катин лэпбук про русскую печь появились сначала на mupsahufa.ru.

Самодельный телескоп

А потом дело за малым. Подобрать трубу нужной длины под фокусное расстояние двух линз (на фото как раз Катя угольникам меряет фокус).

Определение фокусного расстояния линзы для телескопа

А саму трубу можно делать из чего хотите – хоть из рулона упаковочной бумаги, как они сделали на кружке. Просто намотали несколько слоев и закрепили скотчем.
Обратите внимание на Катино ноу-хау центрирования малой линзы (окуляра) в трубе – с помощью картонного листа, сложенного треугольником.
Резкость наводится выдвижением малой трубы с малой линзой относительно большой трубы с большой линзой на противоположном конце.

Фрагменты телескопа отдельно

И, конечно, нужен штатив. Без него вы просто не сможете “поймать” в окуляр не то что звезду, но даже окно дома напротив:)
Штатив мы планируем использовать от фотоаппарата. Муж обещал придумать какое-то крепление, чтобы телескоп можно было устанавливать и снимать. А то как подставка под фотоаппарат штатив нам тоже нужен:)

Телескопу нужен штатив!

Осталось только телескопу дать имя – наклейку “СОЛА” прикрепить. Это значит “Симферопольское общество любителей астрономии”. Обществу в этом году 70 лет исполняется. Эту наклейку Катя “купила” за свои честно заработанные астрономическими знаниями деньги “Орбитоны”, которые использовались на Космическом марафоне, устроенном  в честь Дня Космонавтики и дня рождения общества.

Свой телескоп Катя назвала “СОЛА” – в честь Симферопольского общества любителей астрономии

Марафон проходил прямо у обсерватории в Детском парке Симферополя. Да-да, у нас обсерватория стоит в самом центре города! И да – она действующая! Туда даже организовывают экскурсии для жителей города. Мы однажды тоже были там, смотрели туманности и галактики. Незабываемые впечатления!

А в этот раз мы пришли, чтобы вместе с кружковцами попробовать свои силы в астрономии. Было очень здорово! Я даже не ожидала, что это вызовет такой ажиотаж – чтобы зарегистрироваться на марафон  стояла целая очередь из посетителей парка, которые пришли сюда просто погулять с детьми:)
На площадке перед обсерваторией устроили “космические станции” на каждой из которых участникам давались космические задания: найти созвездия, назвать космические аппараты и т.д. Правильность выполнения оценивалась, баллы заносились в специальный маршрутный лист. А потом по этим баллам в “банке” можно было получить местную валюту  – орбитоны И за них купить что-то на ярмарке поделок.
Катя, например, накупила себе “космических печений” – домашних песочных коржиков в виде звезд и комет:)
А накануне она для этой ярмарки тоже сделала свои поделки – космические волчки. Я про них писала ВОТ ТУТ: Поделка “Волчки-квазары”.
Когда мы пришли все волчки уже раскупили, только один мы потом увидели у мальчика в руках. Катя была горда и довольна:)
А потом, под впечатлением этого марафона, Катя потом дома сама устроила нам квест-марафон ко Дню космонавтики. Вдохновилась:)

Космический марафон при Симферопольской детской обсерватории

А еще мы там посмотрели на Солнце через солнечный телескоп  – есть у нас  обсерватории такой! К сожалению, пятен на нашем светиле сейчас не было, и в окуляр было видно примерно то же, что и обычными глазами. Но все равно интересно. Надо будет как-нибудь выбраться и на пятна посмотреть:)

А здесь можно увидеть еще  материалы моего блога о космосе и астрономии для детей:

• Лэпбук “Солнечная система“, 
• Лэпбук “Первый полет человека в космос“, 
• “Детям о Большой Медведице” и “Детям о Созвездии Орион” – 2 развивающие книжки-пособия для распечатки
• Опыт: Космос в рюмке, 
• Опыты по астрономии, 
• Пособие “Звездоскоп” своими руками
• Изучаем созвездие Орион
• Ракета на водяном двигателе своими руками
• Как увидеть Землю из космоса, 
• сценарий детского праздника ко Дню космонавтики  “Космический квест“
• Галерея космических поделок, 
• Космическая коробка для урока в школе – пособие своими руками,  
• Постеры с планетами – пособие для распечатки 
• Обучающий плакат “Космос” – пособие
• поделка “Волчки-квазары”
• развивающее занятие”Луна, 
• Полет к астероиду Бенну (миссия “Осирис-Рекс”), 
• Как увидеть МКС

Сообщение Катин самодельный телескоп появились сначала на mupsahufa.ru.

Когда-то эта степь была лишь маленькой частичкой огромных пространств Причерноморских степей.
Степи этой местности целинные – они практически не знали плуга, не подвергались сельскохозяйственной распашке или массовому выпасу домашнего скота. Поэтому до сих пор здесь мы можем наблюдать экологические сообщества и природные комплексы, сложившиеся тысячи лет назад.
По этой степи кочевали  разные племена – от скифов до татаро-монгол. С появлением постоянных поселений и распространением в этих местах  земледелия, степь начали распахивать. Остались нетронутыми лишь небольшие ее участки. Например, Каралары сохранились практически в первозданном виде из-за того, что тут был расположен военный полигон и Багеровский аэродром, и территория была закрыта для гражданских. До сих пор эта местность известна многим по названию “Генеральские пляжи”.
Потому и вышло так, что Караларская степь – последний островок древних припонтийских степей, сохранившийся в состоянии, близком к естественному. Аналогов ему нет больше нигде не только в Крыму, но и во всей Европе!

В Караларах сохранились редкие виды растений. 29 видов из них занесены в «Красную книгу», 4 вида из Европейского красного списка, 2 вида из Приложения I Бернской конвенции.
Например, это ятрышник раскрашенный (дремлик), шафран Палласа, тюльпан Шренка, тюльпан двуцветковый, тюльпан Биберштейна, ковыль днепровский, ковыль Браунера и другие.

Кроме того, в этих местах обитает более 200 видов птиц, многие из которых тоже в «Красной книге». Например, тут единственное место в Крыму, где гнездится стрепет.
Среди других птиц, которые тут гнездятся, отдельного внимания заслуживают дрофа – самая большая летающая птица России, журавль-красавка, огарь, розовый скворец, ходулочник, орел могильник, сокол сапсан, полевой лунь, болотная сова.
Поэтому Всемирная организация по охране птиц включила Караларскую степь в список территорий, важнейших для сохранения редких видов птиц.
P.S. Позже мы даже приезжали сюда на учет птиц “Евробердвотч” – где как не в Караларах можно встретить интересные виды птиц!

Но не только природой известна Караларская степь. Археологи обнаружили здесь множество развалин древних поселений. Самые известные из них – это скифские городища Золотое и Генеральское.

Чтобы сохранить все эти богатства тут был организован ландшафтный парк, которому в 2015 году придали статус охраняемой природной территорий регионального значения Республики Крым,  И теперь посетители парка должны выполнять некоторые требования по бережному отношению к его природе. Требования простые – по степи на машинах не гонять, придерживаться существующих дорог. Растения не собирать, траву не косить, скот не пасти, ничего не копать и не строить. В общем, то же, что обычно требуется для сохранения экологии.

Для этой же цели и нужен туристический эколого-просветительский маршрут. Чтобы посетители парка больше узнали о его природе и особенностях и понимали важность сохранения этой уникальной экосистемы.
Катя назвала свой маршрут «Знакомство с Караларским природным парком» и составила его паспорт.
Маршрут предназначен для семейного и детского туризма. Протяженность его 5 километров в одну сторону. Время прохождения 3-5 часов.
Схему маршрута она представила в виде плаката. А второй плакат демонстрировал уникальную природу Караларской степи.

Защита прошла успешно. Ведь у Кати, несмотря на то, что она учится только в 4 классе, уже большой опыт выступлений с научными докладами.
Прочитать об этом можно тут: “Изучение дождевого червя” (1 класс), “Интеллект хомяка” (2 класс), “Реконструкция моря мелового периода” (3 класс), «ГЛОНАСС» (4 класс), “Наблюдение метеорного потока Геминиды” (4 класс).
P.S. А в 8 классе у Кати был еще один исследовательский проект в Малой Академии наук Крыма на тему астрономии: “Каменная карта звездного неба“.

А еще можно узнать, какие проекты в школу готовил когда-то мой сын Витя: “Исследование астероидов” (8 класс), “Сила воды” (7 класс), “Исследование конструктивных особенностей и технических характеристик космических кораблей и ракет-носителей” (6 класс), “Вкусовая карта языка” (4 класс)

Сообщение Эко-проект про Караларский природный парк появились сначала на mupsahufa.ru.

Слайды презентации “Волонтер – это…”

А еще много компьютерных презентаций на самые разные темы для детей от 1 до 14 лет, вы можете посмотреть и скачать на отдельной странице моего блога “Презентации“.
Там их уже более двух сотен!

• Можно, например, участвовать в работе Фонда охраны дикой природы – я рассказывала здесь, как Катя заботилась о снежных барсах.
• Можно узнавать о Красной книге и об охраняемых животных. Вот тут рассказ о Катином  школьном проекте “Красная книга: возьмем под защиту” 
• А можно просто изучить какого-нибудь зверя – не важно, вымирающий он или нет, ведь они все нуждаются в нашем внимании и заботе. Вам поможет в этом лэпбук “Все о животном”
• Можно рассказать детям про экологию, что это такое, как все в мире взаимосвязано, и как мы можем влиять на окружающую среду. Для этого прекрасно подойдет мой авторский лэпбук “Экология”, который можно использовать с детьми уже 4-5 лет. Шаблоны для распечатки вот здесь: /2014/07/lapbook-ecology.html
• Можно сажать растения. Конечно же, вместе с лэпбуком! В лэпбуке “Мой сад” есть дневничок растения, календарь роста, жизненный цикл растений, создается его паспорт и много всего интересного:)
• Можно провести с детьми занятия и опыты о природе и нашей планете  – вот тут в статье я даю 20 идей ко Дню Земли.
• Можно узнать про пластиковые пакеты и поставить эксперимент, что с ними происходит после того, как их выбросили. Вот тут я привожу опыт с пакетами
• Можно сделать контейнер для сбора батареек и поставить его дома, во дворе в садике или в школе. Вот тут у меня мастер класс такого контейнера для сбора батареек
• А можно просто делать поделки и заниматься творчеством, используя вторично ненужную упаковку. Посмотреть идеи таких поделок у меня в блоге можно по тегу “из бросового материала”. 

Сообщение Презентация для младших школьников “Волонтер – это…” появились сначала на mupsahufa.ru.

Чтобы вы долго не искали и ничего не пропустили, я хочу представить вам зимнюю подборку моего блога с идеями зимних занятий.
Все материалы в этой подборке бесплатны. Кроме лэпбуков – их шаблоны стоят 200 рублей.
Итак, поехали!

Вы можете сделать вместе с ребенком по моим шаблонам зимние лэпбуки 

❄️ Лэпбук Зима 
(для детей 4+ лет)

❄️ Лэпбук Арктика и Северный полюс 
(два варианта: для детей 4-5 лет и 5-10 лет)

Вы можете провести с детьми зимние опыты и эксперименты:

❄️ Можно ли есть снег?

❄️ Мыльные пузыри на морозе

❄️ Елочка в снежных кристаллах (выращивание кристаллов соли)

❄️ Фотографируем снежинки

❄️ Делаем искусственный снег

❄️ Два опыта со снегом (какой снег быстрее тает и почему объем снега больше, чем объем
воды, которая получается из него)

❄️ Опыты и игры со льдом для детей. Часть 1.
❄️ Опыты и игры со льдом для детей. Часть 2.
&#ffeaff; Для удобства, вы можете бесплатно скачать электронную книжку “Опыты и игры со льдом” в формате пдф, в которую я собрала эти опыты и игры.

Вы можете провести зимние занятия в «Клубе почемучек». 

Отвечаем на детские вопросы с практикой и незанудно!

❄️ Почему снег блестит?

❄️ Почему снег белый?

❄️ Почему сосульки всегда растут вниз?

❄️ Почему ветер воет? 

❄️ Откуда на окнах морозные узоры?

❄️ Почему белый медведь не мерзнет?

❄️ Почему животные впадают в спячку?

❄️ Почему когда идет снег, на улице теплеет? 

❄️ Почему семена и ягоды остаются висеть на деревьях всю зиму?

А для тех, кто любит и жалеет мерзнущих птичек, еще парочка материалов для скачивания:

❄️ Презентация «Как зимуют птицы»
На урок “Окружающий мир” 1 класс

❄️ Плакат для распечатки «Как кормить птиц зимой»

Нескучных вам зимних дней!:)

Сообщение Зимние идеи для детей. 21 ссылка! появились сначала на mupsahufa.ru.

Прочитанные за осень книжки:)

Саша Черный. “Кошачья санатория” 

Любителям кошек и Саши Черного обязательно надо прочесть – приятный язык писателей Серебряного века, итальянский колорит: всякие словечки типа “пошел поесть в тратторию”. Книжка тоненькая, читается в один присест, имеет твердую обложку. Со всех сторон хороша!

Саша Черный. Про кота

Жан Кювелье: Кошки. Книжка-сюрприз для всех, кто влюблен в кошек

Саша Черный: Невероятные истории. Рассказы

Саша Черный “Дневник фокса Микки” 

Эта книга тоже украсит мою подборку детских книг про собак.  

Когда еще в августе Катя была в детском лагере, она прочитала эту книгу 8 раз! А потом еще перечитывала осенью:) Так ее увлекли приключения Шерлока Холмса. Не того, описанного Конан Дойлем. А совсем юного Шерлока, когда он был еще мальчиком. 

Книжка очень понравилась – полный восторг! Ведь тут плюс к детективам еще и повествование ведется от лица фокстерьера Джона – собаки Шерлока. 

Как же ребенок, любящий собак, может против такого устоять! Кстати, книжка небольшая, но в ней аж 10 детективных историй. Буквально на пару страниц. Мамы деток, которые не очень любят читать – это как раз та книжка, которая может “затянуть” ребенка: длинную историю держать в голове не надо, книжка не грузит, текст простой и забавный. И здоровские иллюстрации Анны Горшко! 

Всем маленьким любителям детективов рекомендую! Думаю, лет с 8 вполне пойдет.

А мне еще и было приятно, что авторы наши, русские – слишком много вокруг переводных книг, а это вполне качественная, современная и с хорошим языком, что очень важно для детей. К тому же, я впервые познакомилась с издательством “Октопус”. И осталась очень довольна – хорошая бумага, подходящий шрифт, все просто отлично. Теперь буду присматриваться к их книгам.

Кир Булычев “Гостья из будущего”

Все в детстве смотрели этот советский детский фильм и, надеюсь, все уже успели показать его своим детям. Но книга – это не совсем как в фильме. Она разделена примерно на две части. первая посвящена описанию того, как Коля Гераськин путешествовал по будущему. Эта часть Кате понравилась больше всего – описания того, как все будет хорошо и умно устроено А вторая часть уже то, что в фильме – погоня за миелофоном в нашем времени, приключения с космическими пиратами и прочий экшен. 

Кир Булычев “Драконозавр”

Кир Булычев “Пленники астероида” 

Мальчик Юдзи тайком пробрался на космический корабль, на котором летела Алиса, чтобы разыскать своего отца, таинственным образом пропавшего на астероиде. История оказалась страшной и ужасной – колония людей на астероиде попала под власть роботов. Люди выродились и поглупели, зато роботы организовали нечто вроде правительства и управляли всем. При этом они еще и заманивали к себе на астероид пролетавшие мимо корабли. Корабль Алисы тоже попал в ловушку. Но как обычно бывает в сказках, все кончилось хорошо

Книжка вызвала у Кати шквал философских вопросов о человечестве, устройстве общества и перспективе  сосуществования с разумными роботами – а, значит, была прочитана не зря!

В. Крапивин “Стража Лопухастых островов”

“Дети дельфинов” Тамары Михеевой 

Иван Рак. Мифы и легенды Древнего Египта

Мифы про Гора и Осириса, Исиду и Ра в небольшом сборнике, куда вошло самое-самое главное. Прекрасно подойдет для начала знакомства с культурой Древнего Египта. И хотя Катя уже не в первый раз слышит и читает эти истории, в одной общей книжке у нас их не было. Поэтому я и восполнила этот пробел.

“Саджо и ее бобры” автора Серая Сова 

Затерянный мир” Конан Дойля 

Ольга Колпакова. Гербы городов Российских

Книга большого формата, она просто огромная! Это было неожиданно и очень приятно:)

Джоана Коул: Волшебный школьный автобус: внутри человеческого телаИздательство “Карьера Пресс”

Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Мы еще со старшим Витей, а потом и с Катей с увлечением смотрели научно-познавательный анимационный сериал про заводную учительницу мисс Фризл, которая устраивала своему классу незабываемые уроки не за партой, а прямо “на натуре”. Туда ребят доставлял Волшебный школьный автобус. Этот автобус мог летать в космос и нырять на дно океана, проникать в любые загадочные места, увеличиваться и уменьшаться. Он все время попадал в какие-то удивительные приключения и затруднительные ситуации, из которых выход можно было найти, если как слудует усвоил тему очередного урока мисс Фризл:)
А когда я встретила в интернет-магазине комикс по этому сериалу, я взяла его для Кати не раздумывая. Хотя для нее, наверное, уже поздно – вот лет бы в 7-8 было бы само то. Но и сейчас Катя посмотрела книжечку об очередном приключении Волшебного школьного автобуса с большим удовольствием. Ребята тут попали внутрь человеческого тела, проехали по всем его органам и узнали все о функционировании организма. А потом благополучно вернулись в нормальный мир.

Екатерина Маницкая: Энциклопедия заблуждений

Издательство “Феникс”
Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт”

Очень достойно изданная энциклопедия для детей – множество интересных тем и ярких иллюстраций.
Для этой энциклопедии издательство попросило меня написать отзыв. С удовольствием повторю его здесь снова, ведь каждое мое слово теперь может подтвердить и Катя, которая бесчисленное множество раз доставала полистать эту книгу с полки и каждый раз бежала ко мне, чтобы поделиться новым удивительным открытием.
Вот что я писала в отзыве:
«Энциклопедия заблуждений» не просто увлекательная книга – от нее невозможно оторваться! Одно открытие следует за другим! У человека, оказывается, ноздри не две, а четыре! А у картины «Утро в сосновом лесу» со знаменитыми мишками автор не только Шишкин! И так 80 страниц непрерывного изумления на самые разнообразные темы – от истории до зоологии.
При этом энциклопедия преследует сразу две цели: во-первых, донести до читателя «как все было на самом деле», а во-вторых, она может послужить списком тех фактов, которые должен знать любой эрудированный человек, в том числе и ребенок, которому адресована эта книга.
Ведь для того, чтобы оценить статью о том, приснилась ли периодическая таблица Менделееву, надо хотя бы знать, что это за таблица и почему она должна была ему присниться.
Кроме того, прочитав очередной потрясающий факт, возникает жгучее желание тут же найти дополнительную информацию и разобраться самому – неужели все это правда?
А утверждения в конце каждой страницы с предложением догадаться самим, факт это или миф, очень стимулируют мышление на поиск ответов.
Поэтому книга будет интересна и полезна и взрослым, и детям. Ведь кроме чистого удовольствия от познания новой информации она учит критическому отношению к общепринятым догмам и мнениям. А в наш век обилия самой разнообразной и не всегда качественной информации это просто необходимо.

Людмила Петрановская: Что делать, если…

Издательство “Аванта+”
Книга 1. Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт” 
Книга 2. Ссылка на книгу в интернет-магазине “Лабиринт” 

Эти две книжки  знаменитого психолога Людмилы Петрановской написаны не для взрослых, как обычно – их адресатами являются дети. Они просто обязаны быть в каждом доме, где есть дети!
Вы уже сто раз говорили ребенку, что делать если потерялся? Если получил ожог? Если-если-если? А теперь пусть это он прочтет сам – лучше запомнит! Или прочтите ему вы. Книжки написаны простым языком, с огромным чувством юмора, забавными картинками: моя Катя перечитала их уже раза три с большим удовольствием – примерно как “Вредные советы” Остера. Да еще и брату вслух зачитывала! Но если иронию Остера все-таки ребенку еще надо понять, то Петрановская дает четкую инструкцию: что именно надо делать, кого звать на помощь, к кому обращаться и что говорить.
Была бы моя воля – я бы эти книги ввела в обязательную школьную программу младшеклассникам!

Уф, на этом мой осенний книжный обзор закончен!
А если вас интересуют книги для детей на другие возраста от 6 и выше лет, то посты про них вы можете найти у меня в блоге по ярлыку “книги“.
Интересного вам чтения!

Сообщение Дневник чтения. Осень. Кате 9 лет появились сначала на mupsahufa.ru.

Для тех учеников младших классов, кто сейчас проходит Салгир на уроках в школе и для всех крымчан и тех, кто интересуется Крымом, выкладываю эту презентацию тут у себя в блоге. Ее можно скачать по ссылке ниже.

Электронная презентация о реке Салгир. Слайды.

Скачать презентацию “Салгир” в полном качестве можно по вот этой ссылке на Яндекс.диск: //yadi.sk/i/74I5uqqr3PvdiV

А на странице моего блога “ПРЕЗЕНТАЦИИ ДЛЯ ДЕТЕЙ” вы найдете еще более 200 различных презентаций для скачивания, которые были подготовлены мною и моими детьми на самые разные темы: от озвученных сказок для малышей  до школьных уроков с 1 по 6 классы.
Интересного и полезного вам просмотра!

Сообщение Презентация о реке Салгир на урок “Окружающий мир”, 4 класс появились сначала на mupsahufa.ru.

Сделать сообщение оригинальнее поможет простое наглядное пособие, выполненное своими руками. Конечно, делается оно несколько дольше, чем просто распечатать текст из Википедии. Но зато это более творческая и самостоятельная работа.
К тому же и самому ребенку, и детям в классе так учиться гораздо интереснее.

Готовим в школу сообщение о серой куропатке

Обычно под заданием “подготовить сообщение” в школе имеется ввиду найти на каком-нибудь сайте в интернете текст по теме, сократить его до примерно четвертинки стандартного листа А4 – чтобы чтение сообщения заняло 1-3 минуты. И зачитать. Вот и все. Конечно, на каком-то этапе школьной жизни, Кате и такую нехитрую работу самостоятельно сделать было сложно.
Мы с ней учились сначала находить в поиске нужную информацию – ведь ребенку совсем не просто подобрать ключевые слова, а потом еще определить, какие сайты заслуживают доверия, а где написана откровенная ерунда, ведь всякого “мусора” в интернете предостаточно.
Потом еще учились не читать с листочка, а стараться сказать все своими словами, в листок только подглядывая при необходимости. Для свежих детских мозгов запомнить с одного прочтения абзац текста не составляет труда!

Вторым этапом мы учились не просто копировать подряд всю статью, а выбирать в ней главное: что-то совсем убирать, что-то сокращать, что-то добавлять с других сайтов. Чтобы сообщение отвечало заданной теме и тому возрасту, на которое рассчитано. Ведь просто скопировать статью из Википедии, например, чтобы сделать сообщение в начальной школе просто невозможно – дети не пойму и половины текста! Надо уметь найденную информацию адаптировать. Кроме того, я учу Катю не использовать только один источник. Как минимум несколько сайтов просмотреть и взять из них самое интересное.

Но вот, к 4 классу Катя потихонечку освоила эти навыки и теперь может полностью сама, даже без моей проверки, подготовить коротенькое сообщение на заданную тему (конечно же, им в школе ничего сложного и не задают). Может сама написать сообщение на компьютере и распечатать, а потом рассказать в школе. Но это уже не “фокус” – подумаешь, каждый младенец может пользоваться копи-пастой!

Теперь мне хочется научить Катю эти сообщения делать более творческими и осмысленными. Для этого есть много способов.

Например, если требуется объемный проект, то мы любим делать его в виде лэпбуков.

Вот тут Катины работы для школы: Лэпбук “Рассказ о слове”,  лэпбук про Австралию,  лэпбук про Краснодар, лэпбук “Математика вокруг нас” 

А если нужно проще, но наглядно, то идеально подходят компьютерные презентации, которые Катя уже тоже наловчилась делать сама – у нас их уже очень много, посмотреть все можно на отдельной страничке блога “Презентации для детей“

Еще один из вариантов сделать свое сообщение интереснее – принести на урок какой-то наглядный материал. Например, на урок окружающего мира, на котором изучали тему “Камни” Катя принесла нашу домашнюю коллекцию минералов, которую до того мы сами собирали с детьми. На урок о строении звезд сделала модель звезды из пластилина. А по теме “Родной город”, на котором ей дали задание рассказать о гербе, сделала большой герб из бумаги, на котором и показывала все, о чем говорила.

То есть вы меня понимаете – это взрослые дяденьки могут зачитывать часовые доклады на своих конференциях и не устать, ребенку же нужно что-то наглядное. Это и делать интереснее, и другим детям слушать и смотреть на это приятнее.

Поэтому, когда на тему “животные степи” Катя подготовила свой текст о серой куропатке (все брала из интернета) и уже распечатала его, то тут вмешалась я с идеей, а давай…
– А давай сделаем лист бумаги, с которого будешь читать текст, не простой, а в виде самой этой куропатки?
– А может быть, это будет открывающийся листок, двусторонний – чтобы и на обложке была куропатка – пока держишь на уроке перед классом и читаешь, ребята тоже будут видеть такую же куропатку? Просто распечатаем две птицы, черно-белые, а ты раскрасишь их для красоты? И склеишь вместе.

Наглядное пособие о серой куропатке – обложка

– А раз у нас уже все равно складной лист, а текста на нем совсем чуть-чуть, только вверху, давай на свободное место еще каких-то интересных изображений добавим по теме? Ну что у птицы есть? Перо? Следы? Яйцо? Эх, жалко, негде взять настоящее перо куропатки! А то бы можно было приклеить для правдоподобности.

Наглядное пособие о серой куропатке – вид внутри

– А в яйце, давай, как будто цыпленок  куропатки сидит: сделаем его открывающимся. Заодно сразу будет видно, какие у куропаток детеныши! Посмотри в интернете, какого цвета скорлупа на яйце?
– Ой, я нарисовала его пятнистым – придется переделывать(((

Яйцо серой куропатки

Ножницы, принтер, клей, 20 минут свободного времени – сообщение готово!
А еще это полноценное наглядное пособие, из которого можно узнать не только факты о птице, но и с одного взгляда понять, как выглядит серая куропатка, какие у нее яйца и птенцы, какие следы.

– Ну что, не зря старалась? Нравится?
– Еще бы!

Свою “пятерку” на уроке Катя получила бы и без всего этого – просто за сообщение, прочитанное с листочка бумаги. Но так ведь интереснее учиться, не правда ли?

Мини-проект “Серая куропатка” готов!

Вот здесь можно посмотреть, как Катя готовила другие проекты для младшей школы: Проект “Школа кулинаров”,  Математический детектив, Самодельная книжка для доклада про бабочку, Исследовательский проект “Есть ли интеллект у хомяка?“, Проект “Красная книга. Возьмем под защиту“, Созвездие Ориона, Презентация “Геокешинг“, Проект “Мой домашний питомец“, Коллаж “Моя семья в годы войны”, Исследовательский проект “Изучение дождевого червя в домашних условиях“, Можно ли есть снег – опыты по мотивам урока, “Профессия – художник”, Презентация “Как зимуют птицы“, Презентация о зоопарке “Солнечный остров”, Проект “Моя семья”

Сообщение Серая куропатка – пособие к уроку по “Окружающему миру” появились сначала на mupsahufa.ru.

Самодельный макет спутника ГЛОНАСС

Итак, сначала мы вместе с Катей подготовили сообщение. И проиллюстрировали его презентацией. Спасибо сайту Информационно-аналитического центра ГЛОНАСС – там мы нашли отлично структурированную информацию, которая прекрасно легла в основу презентации. Сообщение на конференции должно было быть коротким, минут на 5-7, поэтому и в презентации всего 9 слайдов: самое нужное о ГЛОНАСС. Без особых технических подробностей, которые были бы скучны детям. Дети на астрономии у нас, конечно, все умненькие и продвинутые, но все же им по 8-12 лет, поэтому сильно “загружать” их не стоит:)

Презентацию вы можете скачать и посмотреть на яндекс.диске вот по этой прямой ссылке //yadi.sk/i/qGQw1hnU3PLm95 – я выложила ее в свободный доступ. Только лучше сначала сохранить ее к себе на компьютер, а то в просмотрщике тексты и картинки могут “разбегаться”.

И эту же презентацию я добавила на страницу “ПРЕЗЕНТАЦИИ” моего блога – надеюсь, вы уже бывали на ней. Там у меня собраны уже более 200 компьютерных презентаций, которые я делала для своих детей, и с детьми, и дети сами на самые разные темы и возраста: от 0 до 12 лет.  Я презентации постоянно добавляю, так что заглядывайте:)

Слайды из компьютерной презентации о системе ГЛОНАСС

Ну а когда само сообщение было готово, пришла очередь его визуализации. Этот этап, конечно, был для Кати самым увлекательным: мы всей семьей подумали и решили сделать своими руками макет одного из спутников системы  ГЛОНАСС.

Тут уж с Катей занимался папа – это его вклад в воспитание детей мастерить с ними всякие разные штуки:)

Вот тут я писала о том, что в разные годы делал Антон с детьми и для детей: Звездоскоп, Кормушка с видеотрансляцией, Робот красит яйца, Микроскоп из мобилки, Макет космического аппарата “OSIRIS-REx“, Проволочные головоломки, Автоукачивалка на детскую кроватку, робот из ненужных деталек и Робот-компьютерная мышка, Робот-паук, Модель электрического мотора, Радистский (телеграфный) ключ, Водяная ракета, Паровая турбина, Светофор, Перископ.

А вот в этот раз – спутник ГЛОНАСС:)

Макет спутника ГЛОНАСС

Трудно поверить, но все это сделано из картона – одной картонной коробочки, оклеенной золотой фольгой (как реальный спутник), и картонных же “солнечных панелей”, надетых на толстую алюминиевую проволоку.

Катя изо всех сил помогала при сооружении макета. Например, солнечные батареи – это полностью ее работа. Надо было наклеивать с обоих сторон синюю цветную бумагу и расчерчивать ее белым карандашом на квадратики строго по линейке. Целых 8 штук для одной и второй стороны! Не у каждого взрослого хватило бы терпения:)

Процесс работы над спутником:)

Вот все элементы готовы – остается только их собрать в единый агрегат. Для правдоподобности пришлось постоянно сверяться с изображением реального спутника и стараться максимально повторить все детали.

Спутник в еще не собранном виде выглядит как просто картонная коробка и четыре картонных прямоугольника.

То, что картон был гофрированным, очень пригодилось при сборке конструкции – солнечные панели на проволоку крепились очень легко: методом продевания  проволоки в отверстия картонок.

Крупный план: солнечные батареи

Проволоку проткнули через коробку-корпус спутника насквозь, а чтобы не ездила – закрепили термоклеем.

Крупный план: место крепления батарей к корпусу

А в конце самое интересное – сделать антенны и прочее оборудование спутнику.

В ход пошли корпусы от шариковых ручек, винтики, которые Катя собственноручно красила белым акрилом, и даже, как видите, мерный стаканчик от какого-то лекарства пригодился:)

Крупный план: “оборудование” спутника

Обладательница спутника счастлива Еще бы, он почти как настоящий, вот-вот полетит:)

Спутник системы ГЛОНАСС готов!

А на следующий день была конференция в обсерватории. Детей было много и много макетов. Но наш самый классный – это Катя так заявила:)
Всех разбили на группы по 20 человек. И несмотря на то, что Катя выступала с докладом последней двадцатой, рассказала она все как надо – выступать перед залом она любит и умеет. Правда, волнуется перед этим сильно, хотя уже должна была привыкнуть, за три-то с лишним года своей активной школьной жизни:)

А я вспоминаю, как маленькая Катя всегда крутилась рядом и завидовала старшему брату Вите, когда он точно так же готовил исследовательские проекты в МАН. Как она любила слушать репетиции его докладов! )))

Особенно астрономических – он делал два таких в разные годы: Доклад о космических кораблях 6 класс, доклад “Миссия к астероиду Бенну” 8 класс.

И вот теперь ее мечта сбылась – она сама выступает перед залом со своим собственным докладом и своим собственным спутником:)

Участники конференции по астрономии (фото с сайта МАН “Искатель”)

Другие наши самодельные космические корабли можно посмотреть тут: 

• “Вояджер”,
• “Восток” и “Шаттл”,
• “Космические корабли из Стар Трека”,
• Космическая станция,
• ОСИРИС-РЕКС

Другие исследовательские проекты, которые готовила Катя в разные годы, можно найти тут:
“Изучение дождевого червя” (1 класс), “Интеллект хомяка” (2 класс), “Реконструкция моря мелового периода” (3 класс), “Караларский природный парк” (4 класс), “Наблюдение метеорного потока Геминиды” (4 класс), “Каменная карта звездного неба” (8 класс)

Сообщение Как мы с Катей делали спутник ГЛОНАСС для проекта по астрономии появились сначала на mupsahufa.ru.

Первая неделя учебы и первый в этом учебном году проект на урок по окружающему миру. Дети разделили между собой планеты Солнечной системы. Катя, как и мечтала, получила себе Сатурн. Сделала мини-презентацию и с огромной гордостью потащила в школу мои книги для детей о космосе и телескоп, сделанный ею собственноручно на кружке по астрономии:) А как же – как раз удобный случай похвастаться!  

Кадры компьютерной презентации для детей о Сатурне

Катино увлечение космосом и астрономией не просто не ослабевает, а получило новое дыхание после того, как мы всей семьей начали смотреть сериал “Вояджер” из космической эпопеи “Стартрек”. Лет семь назад мы смотрели его с еще маленьким Витей. И вот теперь Катя доросла до полетов в космос, исследования планет и контактов с внеземными цивилизациями.

Поэтому сейчас все, что касается космоса, воспринимается Катей “на ура”.  Пользуясь этим, я стараюсь расширить ее кругозор. Вот неделю назад отдыхая в Балаклаве, мы на набережной (за умеренную плату) наблюдали в настоящий телескоп как раз Сатурн. Ночь была ясная и кольца Сатурна было прекрасно видно – как на картинке! Поэтому Катя и выбрала Сатурн для школьного урока астрономии

Наблюдаем Сатурн 3 сентября 2017 года

Презентация Сатурн

Кстати, вот тут находится еще более сотни сделанных нами компьютерных презентаций для детей на самые разные темы и на самые разные возраста от 0 до 12 лет. Заходите, смотрите, скачивайте!         

Сообщение Сатурн – компьютерная презентация для детей. Скачать появились сначала на mupsahufa.ru.

Новый лэпбук “

История математики”!

Хотя и практических заданий в этой интерактивной тематической папке тоже достаточно, не зря же она “интерактивная” И не только по математике и счету, но и по истории, и даже по развитию речи и русскому языку! 

Подача материала рассчитана на детей 5-10 лет.

Лэпбук (lapbook)  “История математики”

1.Мини-книжка «Почему 10?», рассказывающая о системах счисления разных народов.

2. Раскладушка “Арабские цифры”

объяснит, почему наши цифры 2арабские”, как они к нам попали и как выглядели в разные эпохи.

3. Цитаты великих ученых о математике

дадут ребенку представление о важности этой науки и том огромном значении, которое математика играет в жизни людей.

4. Раскладушка «Математика в древности» – центральная часть лэпбука. По сути, это лэпбук в лэпбуке: когда ее откроешь, то она разворачивается  на несколько частей, каждая из которых посвящена одной из стран и цивилизаций, которые внесли особый вклад в развитие математики. Это  Вавилон и шумеры, Египет, Греция, Индия, Арабский мир и его влияние на Средневековую Европу и Русь-Россия. Каждая часть проиллюстрирована своими мини-книжечками, отражающими ее основные достижения.

Например, для Греции это геометрия и самая знаменитая из геометрических задач – теорема Пифагора.

Для Египта – это, конечно же,  Велики пирамиды.

А из индийских достижений математической мысли самым главным является введение нуля.

Основой всей науки математики был количественный счет. А самый первый инструмент для него – это части тела человека. Кто-то считал по пальцам руки, кто-то по фалангам пальцев, а кто-то и ногами и руками вместе. Дети могут попробовать эти способы и оценить, какой им удобней и какой лучше соответствует их потребностям. А эта бумажная ладошка послужит им тренажером!

У первобытных – кости с насечками, у средневековых, счеты и абак, а у нас калькуляторы и компьютеры.
Кстати. вы умеете считать на абаке? Это, оказывается, так просто и так интересно!

9.Кармашек «Цифры разных народов» с таблицами написания цифр. 

Как интересно разглядывать внешний вид цифр в разных написаниях! А еще с их помощью можно разработать свой секретный шифр и писать ими тайные послания. Помните, мы применяли такой вариант численной замены букв алфавита в шпионском лэпбуке? Но если еще и цифры использовать  не наши, арабские, а, например, египетские, то такой код не расшифрует даже Огюст Дюпен!

А вот так все это выглядит вместе, в одной папке. Страны и тысячелетия, величайшие достижения научной мысли и привычные нам понятия под новым углом – все поместилась на трех створках папки лэпбука  

Лепбук “История математики”

шаблоны лэпбука для распечатки

Шаблоны для распечатки лэпбука 

можно приобрести у меня на сайте Магазина лэпбуков lapbook.ru

• Оплата и сроки отсылки файлов:  

  
  

  Оплата происходит ТОЛЬКО на моем сайте “Магазин лэпбуков” lapbook.ru. 

  Я НИКОМУ не перепоручаю связываться с покупателями в соцсетях, в комментариях или иными способами предлагать оплатить файлы где-то еще помимо сайта. Остерегайтесь мошенников!
  По всем вопросам обращайтесь ко мне на емейл [email protected]

  После оплаты на сайте файлы лэпбука отсылаются автоматически через 15 минут на тот емейл, который вы указали при оформлении покупки в “Корзине” сайта. 

  Внимательно проверяйте правильность написания емейла!!! Оооочень много опечаток(((
  И всегда сохраняйте электронный чек вашей оплаты, а то мало ли что:)

  Если в течение часа с момента оплаты вам файлы лэпбука не придут, то проверьте папку “Спам”, “Промоакции”, “Рассылки” и подобные папки, куда сыпется спам в вашем почтовом сервере – бывает, письмо с лэпбуком попадает туда.
  Если файлы так и не пришли – пишите мне на почту [email protected] и присылайте документ об оплате, я буду искать ее вручную.

   

 

Чтобы получать сообщения о выходе моих новых лэпбуков, подписывайтесь на  новости блога, которые будут приходить к вам на почту:

Ваше имя: Ваш email:

У меня в блоге на страничке “Лэпбуки” вы увидите еще полсотни лэпбуков на самые разные темы – от времен года до праздников, и от математики до биологии. 

В том числе и сможете бесплатно скачать лэпбук “Серая ворона“, которую я выложила в ознакомительных целях, чтобы вы могли попробовать сделать свой первый лэпбук:)

Сообщение Лэпбук “История математики” появились сначала на mupsahufa.ru.

Казалось бы, теперь порядок точно сбился. Но не все так просто!

Вуаля! Фокус удался!

Найти парную цифру? Легко!

Этот фокус настолько простой, что обучить ему можно даже малышей – и они смогут порадовать родственников или друзей своими невероятными способностями

Сообщение Простой математический фокус на 1 апреля! появились сначала на mupsahufa.ru.

Расписание уроков и расписание звонков для распечатки

Сделала два варианта – один черно-белый для раскрашивания, второй цветной. И дала Кате на выбор. Ей захотелось распечатать расписание-раскраску  

Расписание готово!

А потом я подумала, что может кому-то еще из детей захочется расписание с такими котиками? Поэтому выкладываю мой шаблон расписания тут в блоге, чтобы вы его могли скачать и распечатать.
Подписавшись в форме ниже, вы получите четыре файла для печати на листах А4 (два цветных – расписание уроков и расписание звонков, и два черно-белых: как кому удобнее)

Сообщение Расписание уроков с котиками для распечатки появились сначала на mupsahufa.ru.

Страница из доклада

Сообщение Доклад “Вкусовая карта языка” появились сначала на mupsahufa.ru.