Архивы 1 класс - mupsahufa.ru

Презентация для младших школьников “Волонтер – это…”

Татьяна Пироженко — Fri, 02 Feb 2018 12:58:00 +0000

К классному часу в школу мы с Катей подготовили презентацию для детей, объясняющую, что такое “волонтер”. Ведь 2018 год был объявлен в России Годом волонтера и добровольца. Собственно, этому событию классный час как раз и был посвящен.

А вы хотите рассказать ребенку, кто такие волонтеры и в чем состоит их работа? А может, даже, вам самим захочется стать волонтерами? Ведь чтобы помогать другим людям, есть много способов и путей. От полного служения и посвящению этой работе всего сердца – на что способны немногие. До посильного участия в этом деле раз в неделю, месяц, год – это доступно каждому!

Сделать ваш рассказ более наглядным вам поможет эта презентация.

Вы можете совершенно бесплатно и без подписки скачать ее к себе на компьютер.

Ссылка на скачивание ниже в тексте.

Слайды презентации “Волонтер – это…”

Презентация коротенькая, всего 8 слайдов. По времени занимает минут пять. Специально так кратко делаем в школу – специфика докладов для младших школьников:)

В презентации рассказывается:

✔ Кто такие волонтеры

✔ Что значит это слово

✔ Чем занимаются волонтеры

✔ Что можно сделать, чтобы помочь волонтерам

✔ Об истории волонтерского движения

✔ О волонтерском движении России и нашего Крыма

✔ Об объявлении Года волонтера

СКАЧАТЬ ПРЕЗЕНТАЦИЮ можно по вот этой прямой ссылке на Яндекс.Диске //yadi.sk/d/FGT06ly33RQCKe

Открывается файл презентации в программе PowerPoint – стандартном просмотрщике презентаций, который поставляется в пакете Майкрософт Офис (скорее всего, если у вас на компьютере установлен Ворд или Эксел, то установлен и он).

А еще много компьютерных презентаций на самые разные темы для детей от 1 до 14 лет, вы можете посмотреть и скачать на отдельной странице моего блога “Презентации“.
Там их уже более двух сотен!

Что еще можно сделать с детьми для изучения экологии, заботе о природе и сохранения нашей планеты?

Можно, например, участвовать в работе Фонда охраны дикой природы – я рассказывала здесь, как Катя заботилась о снежных барсах.
Можно узнавать о Красной книге и об охраняемых животных. Вот тут рассказ о Катином школьном проекте “Красная книга: возьмем под защиту”
А можно просто изучить какого-нибудь зверя – не важно, вымирающий он или нет, ведь они все нуждаются в нашем внимании и заботе. Вам поможет в этом лэпбук “Все о животном”
Можно рассказать детям про экологию, что это такое, как все в мире взаимосвязано, и как мы можем влиять на окружающую среду. Для этого прекрасно подойдет мой авторский лэпбук “Экология”, который можно использовать с детьми уже 4-5 лет. Шаблоны для распечатки вот здесь: /2014/07/lapbook-ecology.html
Можно сажать растения. Конечно же, вместе с лэпбуком! В лэпбуке “Мой сад” есть дневничок растения, календарь роста, жизненный цикл растений, создается его паспорт и много всего интересного:)
Можно провести с детьми занятия и опыты о природе и нашей планете – вот тут в статье я даю 20 идей ко Дню Земли.
Можно узнать про пластиковые пакеты и поставить эксперимент, что с ними происходит после того, как их выбросили. Вот тут я привожу опыт с пакетами
Можно сделать контейнер для сбора батареек и поставить его дома, во дворе в садике или в школе. Вот тут у меня мастер класс такого контейнера для сбора батареек
А можно просто делать поделки и заниматься творчеством, используя вторично ненужную упаковку. Посмотреть идеи таких поделок у меня в блоге можно по тегу “из бросового материала”.

Сообщение Презентация для младших школьников “Волонтер – это…” появились сначала на mupsahufa.ru.

Арбузные уроки – тематический комплект. Скачать и распечатать

Татьяна Пироженко — Thu, 04 Aug 2016 13:26:00 +0000

Я сделала небольшой тематический комплект для занятий с детьми. В “Арбузные уроки” входят задания по математике и на подготовку руки к письму.
Рассчитан он на детей дошкольного возраста и первоклашек. Возраст от 5 до 7 лет. Задания помогут готовиться к школе будущим первоклашкам, да и просто весело проводить с детками занятия на летних каникулах.

Комплект “Арбузные уроки” можно СКАЧАТЬ, подписавшись на мой блог в формочке ниже.

В комплекте всего 6 листов А4 в формате pdf. Я сделала их и в цветном, и в черно-белом варианте – кому как удобнее.

А что еще можно получить у меня в блоге, смотрите на страничке “Скачать”

Тематический комплект для распечатки

Вот так вот выглядят страницы тематического комплекта с заданиями.
Это цветной вариант:

А так будет выглядеть в черно-белом варианте:

После подписки к вам придет автоматическое письмо от сервиса рассылок с просьбой подтвердить ее, перейдя по ссылке в письме. После того, как вы перейдете по ссылке, переключитесь обратно на свой почтовый ящик – буквально через 1-2 минуты к вам придет второе письмо, уже от меня, в котором будут ваши ссылка на скачивание тематического комплекта “Арбузные уроки”.

Вот пара фотографий, как Катя выполняет задания – ведь все свои комплекты и материалы я, в первую очередь, делаю для нее:)

Задание по математике

Арбузный пазл

Желаю вашим деткам полезного лета!

Сообщение Арбузные уроки – тематический комплект. Скачать и распечатать появились сначала на mupsahufa.ru.

Лэпбук “История математики”

Татьяна Пироженко — Mon, 16 May 2016 15:56:00 +0000

Новый лэпбук “

История математики”!

В этот раз лэпбук получился наполненный информацией. Он может использоваться в занятиях с детьми как своеобразная мини-энциклопедия для знакомства с математикой как наукой. Это не пособие по счету и изучению цифр. Считать малышей он не научит. Но научит понимать, как, откуда и для чего придумывались те или иные математические понятия и как важно изучать математику.

Хотя и практических заданий в этой интерактивной тематической папке тоже достаточно, не зря же она “интерактивная” И не только по математике и счету, но и по истории, и даже по развитию речи и русскому языку!

Подача материала рассчитана на детей 5-10 лет.

Как математику по образованию, мне самой было очень интересно работать над лэпбуком:) Я с удовольствием копалась во всех этих системах счисления, математических традициях разных веков и народов, происхождением названий и разных написаний цифр. Старалась одновременно как можно полнее передать в папке все важное из тысячелетней истории математики, но одновременно, чтобы это было коротко, просто, компактно и не “грузило” детей теорией. Рисовала картинки как можно забавнее и веселее, чтобы разбавить сухость фактов. Сделала рекордное количество открывающихся книжечек, разворачивающихся и подвижных деталек. При этом, делается лэпбук очень просто, без особых затрат времени и навыков – дети школьного возраста вполне справятся с его изготовлением с минимальной помощью взрослых (в основном, она понадобится, чтобы сделать саму папку-основу).

Все подробности о том, как получить шаблоны для распечатки, и ответы на вопросы что, когда и как – в конце поста.

Лэпбук (lapbook) “История математики”

Данный лэпбук был подготовлен специально для проекта «Арифметическое приключение» он-лайн школы Марии Костюченко «Учимся играя», и является заданием к одной из 10 его глав.

Проект в целом представляет собой авторскую математическую сказку Марии Шкуриной, герои которой помогут вашим детям познакомиться с математикой.

В проекте более 100 страниц увлекательных математических игр и занятий для детей, а также теория в игровой сказочной форме по темам: История математики, Цифры и числа в жизни человека, Четные и нечетные числа, Римские цифры, Десятки и единицы, Сложение, Вычитание, Деление, Умножение, Ноль. Все подробности о проекте и стоимость смотрите в он-лайн школе «Учимся играя» .

А здесь, у меня в блоге, вы можете посмотреть сам лэпбук и приобрести его шаблоны отдельно.

В лэпбук входит 9 развивающих элементов:

1.Мини-книжка «Почему 10?», рассказывающая о системах счисления разных народов.

2.Раскладушка «Арабские цифры» с историей происхождения современных цифр.

3.Мини-книжка «Эволюция арабских цифр».

4.Листок «Великие люди о математике» с цитатами знаменитых ученых.

5.Раскладушка «Математика в древности», включающая краткие сведения о математических знаниях Междуречья, Египта, Греции, Средневековой Европы, стран ислама, и Древней Руси.

6.Ладошка для счета на пальцах.

7.Кармашек «Помощники в счете» с наглядными пособиями.

8.Книжка-гармошка «Имена для чисел», рассказывающая о происхождении названий некоторых чисел.

9.Кармашек «Цифры разных народов» с таблицами написания цифр: вавилонские, египетские, римские, древнерусские, индийские.

1. В книжечке “Почему 10?” рассказывается, откуда у нас взялся счет десятками, какие еще системы счета использовали и используют люди, дается понятие “система счисления” и чуьт-чуть о переводе из одной системы счисления в другую.

2. Раскладушка “Арабские цифры”

объяснит, почему наши цифры 2арабские”, как они к нам попали и как выглядели в разные эпохи.

3. Цитаты великих ученых о математике

дадут ребенку представление о важности этой науки и том огромном значении, которое математика играет в жизни людей.

4. Раскладушка «Математика в древности» – центральная часть лэпбука. По сути, это лэпбук в лэпбуке: когда ее откроешь, то она разворачивается на несколько частей, каждая из которых посвящена одной из стран и цивилизаций, которые внесли особый вклад в развитие математики. Это Вавилон и шумеры, Египет, Греция, Индия, Арабский мир и его влияние на Средневековую Европу и Русь-Россия. Каждая часть проиллюстрирована своими мини-книжечками, отражающими ее основные достижения.

Например, для Греции это геометрия и самая знаменитая из геометрических задач – теорема Пифагора.

Для Египта – это, конечно же, Велики пирамиды.

А из индийских достижений математической мысли самым главным является введение нуля.

6.Ладошка для счета на пальцах.

Основой всей науки математики был количественный счет. А самый первый инструмент для него – это части тела человека. Кто-то считал по пальцам руки, кто-то по фалангам пальцев, а кто-то и ногами и руками вместе. Дети могут попробовать эти способы и оценить, какой им удобней и какой лучше соответствует их потребностям. А эта бумажная ладошка послужит им тренажером!

7.Кармашек «Помощники в счете» с наглядными пособиями.

Какие еще в ходе истории появлялись помощники для устного счета и запоминания чисел, дети узнают из этих наглядных пособий. И даже смогут при их помощи что-нибудь посчитать!

У первобытных – кости с насечками, у средневековых, счеты и абак, а у нас калькуляторы и компьютеры.
Кстати. вы умеете считать на абаке? Это, оказывается, так просто и так интересно!

8.Книжка-гармошка «Имена для чисел» расскажет, откуда взялись наши названия числительных, почему слово “сорок” выпадает из ряда счета по десяткам, почему название цифры “3” звучит похоже на многих языках мира, из-за чего “13” назвали “чертовой дюжиной” и много других интересных фактов.

9.Кармашек «Цифры разных народов» с таблицами написания цифр.

Как интересно разглядывать внешний вид цифр в разных написаниях! А еще с их помощью можно разработать свой секретный шифр и писать ими тайные послания. Помните, мы применяли такой вариант численной замены букв алфавита в шпионском лэпбуке? Но если еще и цифры использовать не наши, арабские, а, например, египетские, то такой код не расшифрует даже Огюст Дюпен!

А вот так все это выглядит вместе, в одной папке. Страны и тысячелетия, величайшие достижения научной мысли и привычные нам понятия под новым углом – все поместилась на трех створках папки лэпбука

Лепбук “История математики”

В комплект входят 2 pdf файла: шаблоны лэпбука (из 16 страниц бумаги формата А4) плюс подробная фото-инструкция по его сборке и рекомендациями о том, как заниматься с ребенком по этой интерактивной папке.

шаблоны лэпбука для распечатки

Шаблоны для распечатки лэпбука

можно приобрести у меня на сайте Магазина лэпбуков lapbook.ru

Оплата и сроки отсылки файлов:

Оплата происходит ТОЛЬКО на моем сайте “Магазин лэпбуков” lapbook.ru.

Я НИКОМУ не перепоручаю связываться с покупателями в соцсетях, в комментариях или иными способами предлагать оплатить файлы где-то еще помимо сайта. Остерегайтесь мошенников!
По всем вопросам обращайтесь ко мне на емейл [email protected]

После оплаты на сайте файлы лэпбука отсылаются автоматически через 15 минут на тот емейл, который вы указали при оформлении покупки в “Корзине” сайта.

Внимательно проверяйте правильность написания емейла!!! Оооочень много опечаток(((
И всегда сохраняйте электронный чек вашей оплаты, а то мало ли что:)

Если в течение часа с момента оплаты вам файлы лэпбука не придут, то проверьте папку “Спам”, “Промоакции”, “Рассылки” и подобные папки, куда сыпется спам в вашем почтовом сервере – бывает, письмо с лэпбуком попадает туда.
Если файлы так и не пришли – пишите мне на почту [email protected] и присылайте документ об оплате, я буду искать ее вручную.

Чтобы получать сообщения о выходе моих новых лэпбуков, подписывайтесь на новости блога, которые будут приходить к вам на почту:

У меня в блоге на страничке “Лэпбуки” вы увидите еще полсотни лэпбуков на самые разные темы – от времен года до праздников, и от математики до биологии.

В том числе и сможете бесплатно скачать лэпбук “Серая ворона“, которую я выложила в ознакомительных целях, чтобы вы могли попробовать сделать свой первый лэпбук:)

Другие игры и занятия по обучению математике можно посмотреть здесь:

Лэпбук о цифрах “Математика вокруг нас”, “Число ПИ“, “Математическая сказка” – проект 3 класс, алгоритмы сортировки на примере Киндеров, головоломки,

И математика для малышей:

Арбузные уроки, Математический фокус, Игрушечные тетрадки и учебники по математике, Математические машинки, Пиратские кости, Играем в магазин, Игры с рисованием проекций, плана и карты

Сообщение Лэпбук “История математики” появились сначала на mupsahufa.ru.

Простой математический фокус на 1 апреля!

Татьяна Пироженко — Thu, 31 Mar 2016 19:50:00 +0000

Традиционно 1 апреля я, вместо обычных розыгрышей типа “у тебя спина белая”, удивляю детей всякими научными штуками. Вот тут можно прочитать, как мы делали научные розыгрыши и решали задачи-шутки в прошлом году. А в этом году я решила развлекать их математическими фокусами. Как-то у меня в голове прочно связались День смеха и математика – потому что в моем родном университете 1 апреля – это День матфака:) Поэтому и розыгрыши подобрала математические. Кроме того, у меня реквизит уже есть: всем школьникам, участвовавшим в этом году в математической олимпиаде “Кенгуру” (и Кате тоже), организаторы подарили конверт с открыткой-фокусом. Мы про этот конверт благополучно забыли, а сейчас он мне очень даже пригодился. Осталось лишь только вырезать карточки и прочесть инструкцию. Но вы очень легко можете сделать этот реквизит своими руками, потому что карточки для фокуса готовятся элементарно: надо вырезать из картона 8 одинаковых квадратиков и написать на них цифры от 1 до 4 двумя разными цветами: например, красным и синим. Вот и вся подготовка. Кстати, можно взять обычные игральные карты черной и красной масти.

А теперь сам фокус!

Складываем карточки в стопку.

Тут самая главная часть фокуса: карточки нужно складывать в таком порядке, чтобы сначала шли цифры одного цвета, а потом уже второго и так, чтобы карточки второго цвета шли в том же порядке, что и первого.

Например, если вы положили в стопку сначала красные карточки 4,2,1,3, то за ними должны идти синие 4,2,1,3.

Для большей зрелищности о порядке можно никому не говорить, и тогда создается впечатление, что вы берете карточки совершенно хаотично.

После этого еще сильнее запутайте зрителей: предложите кому-нибудь сдвинуть стопку и поместите верхнюю часть снизу колоды. Даже можете таким образом сдвинуть колоду несколько раз.

Казалось бы, теперь порядок точно сбился. Но не все так просто!

Выложите все карточки в ряд рубашками наверх.

А теперь, внимание, сам фокус!

Объявите, что вы можете видеть сквозь бумагу и легко найдете пару к любой перевернутой карточке. Попросите ребенка перевернуть какую-нибудь из карт лицом вверх.

И тут же найдите ей пару! Это сделать очень легко – надо только отсчитать три штуки от открытой карты и перевернуть четвертую – она и будет парной!

Вуаля! Фокус удался!

Найти парную цифру? Легко!

Этот фокус настолько простой, что обучить ему можно даже малышей – и они смогут порадовать родственников или друзей своими невероятными способностями

Вот тот самый подарочный набор от “Кенгуру“! На обратной стороне открытки объяснение фокуса. Но я его намерено не привожу – попытайтесь с ребенком догадаться сами, почему так получается.

А попрактиковаться в решении олимпиадных задач можно на он-лайн олимпиадах прямо в интернете – вот тут я собрала большой список самых известных заочных олимпиад для детей, в которых Катя периодически пробует свои силы.

Кстати, результаты у нас порой бывают смешные. Например, в олимпиаде по русскому языку было элементарное задание вставить слово в пословицу “Язык до … доведет”. И как вы думаете, что ответила Катя? Она написала “Язык до тюрьмы доведет”!))))) Когда я ее спросила, откуда тюрьма-то взялась, Катя объяснила, что пословицу она забыла, но старалась мыслить логически: “если будешь много лишнего болтать, то в тюрьму попадешь” Чтож, доля правды в этом есть)))

Посмотреть еще простые фокусы для детей можно тут: Фокусы своими руками, волшебная открытка, фокусы с бумажными лентами, волшебное яйцо, фокус со стаканом, волшебная бабочка, фокусы с воздушными шариками, Фокусы на обман органов чувств

Другие игры и занятия по математике можно посмотреть здесь:
Лэпбук “История математики”, Лэпбук о цифрах “Математика вокруг нас”,
Арбузные уроки, “Математическая сказка” – проект 3 класс, Игрушечные тетрадки и учебники по математики, алгоритмы сортировки на примере Киндеров, головоломки, Математические машинки, Пиратские кости, Играем в магазин, Игры с рисованием проекций, плана и карты, “Число ПИ“.

Сообщение Простой математический фокус на 1 апреля! появились сначала на mupsahufa.ru.

Делаем игрушечные тетрадки и дневник для игры в школу

Татьяна Пироженко — Thu, 10 Sep 2015 11:09:00 +0000

Я на днях показывала, какие у нас получились игрушечные учебники для Катиных игр в школу. А сегодня мы займемся изготовлением тетрадок, альбомов и дневников своими руками. Ведь учеников-то у нас в классе 11! И их всех надо обеспечить учебными принадлежностями! Да еще хорошо бы папочками для тетрадей снабдить;)

Как и в прошлый раз, файл для распечатки со всякими заголовками для тетрадей, страничками дневника и шаблоном папки я выкладываю у себя в блоге (вот тут на Яндекс.Диске ). Без всяких регистраций и подписок, так как делался он под себя. Поэтому вы там правьте тексты так, как нужно вам. А размеры и разлиновка уже будут.

Наклейки на тетрадки, выкройка папки, а также игрушечный мини-дневник
Скачать бесплатно на моем Яндекс.Диске

Распечатываем заголовки тетрадок в нужном количестве экземпляров, вырезаем их и приступаем к изготовлению самих тетрадей.

Для этого мы используем два способа.

Самый легкий – это просто разрезать обычную школьную тетрадь. Минус его в том, что пол тетради пропадает зря – эти листочки можно пустить на записочки и прочее, но мне их как-то жалко. Зато Катя как раз этот способ очень любит;) С другой стороны, ее можно понять – сделать 11 тетрадей по математике и 11 тетрадей по русскому языку можно только таким “конвеерным” способом.

Вот сколько у Кати тетрадок И каждую надо проверить!

А перед этим надо самой же еще и написать там то, что будешь проверять!
Катя за день столько пишет и считает в своей игрушечной школе, что с ней дополнительно заниматься совсем не надо)))

Ход работы:

1. Берем школьную тетрадку и прочерчиваем на ее обложке две линии – горизонтальную ровно посередине, вертикальную на расстоянии 7,5 см от сгиба.

2. Разрезаем тетрадку по этим линиям.

3. Оставляем две части, которые собраны в книжечку. Наклеиваем на обложку заголовок.

4. Подписываем тетрадки.

Как сделать игрушечные тетрадки. Вариант 1.

Более сложный, зато очень экономный способ – собрать тетради из листочков отдельно и обложки отдельно. Экономия еще и в том, что на такие тетради идут остатки настоящих школьных тетрадей. Каждый год у нас остается приличное количество неисписанных до конца тетрадок. И я заставляю детей просмотреть каждую и вырвать оставшиеся чистыми листы – на черновики. Иногда оставляем и обложки – они сейчас такие красивые, что потом их можно использовать для поделочек. Это еще моя мама меня приучила – чтобы ни листик бумаги не пропал зря!)))

Вот из этих сэкономленных остатков можно легко сделать не одну мини-тетрадку для кукол.

Ход работы:

1. Вырезаем из картонной обложки и тетрадных листочков прямоугольники шириной 15 см и высотой 10 см.

2. Сгибаем их пополам, с помощью шила или иголочки прокалываем отверстия для двух скрепок, вставляем скрепки и сгибаем их вручную.

3. На обложку наклеиваем заголовок.

Как делать игрушечные тетрадки. Вариант 2.

Аналогичным образом делается альбом для рисования. Только листы берутся не тетрадные, а вырезаются из простой офисной бумаги в альбомном формате – больше в ширину, чем в высоту.

Игрушечный альбом

А странички для дневника я нарисовала в Ворде. Их надо просто распечатать. Обратите внимание – там печатается лицевая сторона и оборотная. Чтобы странички были разлинованы с обеих сторон. Потом по размеру страничек вырезается обложка и все опять-таки скрепляется на скрепки.

Главная задача ребенка потом их правильно заполнять Так как в реальной школе дневники у нас используются только со второго класса, то в первом мне пришлось Кате все показать-рассказать: что куда и для чего пишут. Зато в этом году наша учительница даже удивилась, как Катя сразу так хорошо ориентируется в дневнике))))

Игрушечный дневник

Ну и напоследок нужна папка, в которой все эти тетрадки и дневник будут храниться! Школа-то у нас игрушечная, но совсем как настоящая, и требования в ней еще построже, чем в жизни!

К счастью, папку делать очень просто – вырезаем выкройку из картона (ее можно скачать у меня, ссылка в начале поста), сгибаем в нужных местах, степлером приделываем веревочки для завязывания, наклеиваем название – красота, теперь есть куда складывать тетради!

Правда, меня хватило пока только на одну папку, но теперь дело за Катей – по моему шаблону она может сама их наделать хоть все 11)))

Мини-папка для мини-тетрадок

Так что вы можете получить себе файлы для распечатки мини-учебников и этих наклеек на тетрадки и дневника – ссылка есть на странице СКАЧАТЬ моего блога. Распечатайте их себе совершенно бесплатно и сделайте с детьми!
А что еще есть в Катином игрушечном портфеле смотрите по ссылке “Мини-принадлежности для игры в школу”
Интересных вам игр!

Другие посты про школу (уже настоящую, а не игрушечную) вы найдете у меня в блоге по тегу “ШКОЛА”

Сообщение Делаем игрушечные тетрадки и дневник для игры в школу появились сначала на mupsahufa.ru.

Лэпбук о цифрах “Математика вокруг нас”

Татьяна Пироженко — Mon, 10 Nov 2014 05:41:00 +0000

В школе по математике задали подготовить самостоятельный проект: “Математика вокруг нас. Цифры в загадках, пословицах, стихах“. То есть найти произведения, в которых упоминаются цифры, и оформить их по своему желанию – кто рисунками, кто книжечкой, кто еще как. С помощью родителей, разумеется Мы с Катей, конечно же, решили делать лэпбук о цифрах. Думаю, вы уже поняли, что папки-лэпбуки – это наш любимый вид наглядного обучения. И хотя готовили мы проект для урока в 1 классе, лэпбук получился очень легкий. Материал в нем вполне подойдет даже младшим дошкольникам, которые только начинают учить цифры. В лэпбуке есть стихотворения про счет, есть загадки, есть пословицы, есть задания нарисовать цифры и вспомнить произведения с ними. Дальше обо всем этом подробнее.

А пока скажу, что файл с шаблонами для распечатки этого математического лэпбука, как обычно, можно скачать у меня. Все детали об этом в конце поста.

Lapbook (лэпбук) для проекта “Математика вокруг нас”

Шаблоны лэпбука представляют собой комплект из двух pdf файлов: несколько листов A4 для распечатки на цветном принтере и описание-инструкция, как делать.

Файлы я вышлю в течение суток на тот адрес электронной почты, который будет указан при оплате.

Шаблоны для распечатки – 12 листов

В лэпбук «Математика вокруг нас» включены 6 развивающих элементов для детей дошкольного и младшего школьного возраста:

1. Мини-книжка «Стихи про цифры» – читаем, отвечаем на вопросы по тексту, учим стихотворения наизусть.

2. Мини-книжка «Как писать цифры» – читаем, учимся сами правильно писать цифры.

3. Дом с окошками-загадками – читаем, отгадываем загадки о цифрах.

4. Раскладушка «Цифры в названиях книг, сказок и фильмов» – развивающее задание ребенку – пишем список из названий сказок и т.д., повышаем общую эрудицию, развиваем память.

5. Кармашек с карточками «На что похожи цифры?» – развиваем воображение, рисуем.

6. Мини-книжка «Цифры в пословицах и поговорках» – читаем, знакомимся с народной мудростью, объясняем смысл, учим наизусть, обогащаем устную речь.

Лэпбук “Математика вокруг нас”

В книжечку со стихами о цифрах я собрала несколько особо понравившихся мне стихотворений вроде “Веселый счет” В.Савичева, “Маленький дом” Э.Фарджен, “Веселый счет от 0 до 10” М.Щварц и прочие. Одно из них мы учим наизусть – Катя будет рассказывать на уроке во время демонстрации своего проекта (она у нас сегодня).

Книжечка со стихами

А в этой книжечке я поместила очень подходящее по теме стихотворение Аллы Гольцевой “Веселые цифры”, в каждом куплете которого говорится не только о цифре, но и о том, как она пишется. В результате у нас получилась книжечка с десятью страничками, на каждой из которых стихотворение о соответствующей цифре, а под ним место для написания этой цифры. Как раз на той неделе на уроке математики дети выучили как пишется последняя из них – девятка. Так что Катя смогла уже по-письменному написать

Весь центр лэпбука занимает домик с открывающимися окошками. На окошках написаны загадки о каждой из цифр. Кате надо было взять карточки с цифрами и в каждое окошко наклеить отгадку. Она с этим заданием справилась за минуту, а вот мне пришлось пол вечера просидеть, подбирая загадки. Оказывается, их не так уж и много, а нормальных и того меньше

Загадки про цифры

Дальше на бумажной ленте, которая складывается в компактный прямоугольник, ребенку надо написать названия сказок и мультиков, в которых встречаются цифры.
Это одновременно и упражнение в письме, и тренировка памяти, и повышение эрудированности – потому что некоторые названия, которые я подсказывала Кате, ей были незнакомы, и мы обязательно эти пробелы заполним.

Это задание оказалось самым сложным. Мало того, что Кате пришлось много писать письменными буквами (не судите строго за помарки и неправильности – они в школе выучили еще только половину букв алфавита), так выдумывать названия оказалось совсем не просто. Легко вспомнить названия с цифрой три, семь, а вот даже с “один” мы справились еле-еле. А на “шесть” у нас вообще так ничего пока и не придумалось (((

Список названий сказок, фильмов и книг, в которых присутствуют цифры

Зато следующее задание Катя выполняла с большим удовольствием. Суть его в том, чтобы на карточках нарисовать каждую цифру в виде предмета, на который она похожа. У Кати “два” получилась лебедем, “четыре” – перевернутым стулом (это она из стихотворения взяла), а вот “шесть” – это ее личный креатив: яблочко с выглядывающим из него червячком.

Кармашек с рисунками цифр

Следующая книжечка о пословицах с цифрами. Это задание на чтение и развитие речи. Надо не только прочитать пословицы и поговорки, но и объяснить их смысл. А еще я ставила перед собою цель актуализировать эти пословицы в речи. То есть чтобы Катя не только знала их, но и применяла в подходящий момент.

Книжечка с пословицами и поговорками, в которых присутствуют цифры

Вот такой лепбук в результате получился у нас с Катей. Она участвовала в его подготовке на всех стадиях – мы вместе рисовали эскиз, вместе подбирали стихотворения (я искала их в интернете и советовалась с ней, что вставлять, а что – нет). Потом мы вместе вырезали и клеили лепбук. Ну и, конечно, Катя самостоятельно его заполняла и выполняла все задания. Так что наш проект полностью отвечает требованиям к самостоятельным исследовательским работам для первого класса – это совместная работа ребенка и родителя.

Лэпбук про цифры

А теперь подробности о том, как можно получить шаблоны этого лэпбука для распечатки.

Я подготовила сами шаблоны для распечатки в виде pdf файлов (12 листов А4) и подробный мастер-класс с фотографиями по сборке лэпбука.

Шаблоны для распечатки лэпбука

можно приобрести у меня на сайте

Магазина лэпбуков lapbook.ru

Оплата и сроки отсылки файлов:

Оплата происходит ТОЛЬКО на моем сайте “Магазин лэпбуков” lapbook.ru.

Я НИКОМУ не перепоручаю связываться с покупателями в соцсетях, в комментариях или иными способами предлагать оплатить файлы где-то еще помимо сайта. Остерегайтесь мошенников!
По всем вопросам обращайтесь ко мне на емейл [email protected]

После оплаты на сайте файлы лэпбука отсылаются автоматически через 15 минут на тот емейл, который вы указали при оформлении покупки в “Корзине” сайта.

Внимательно проверяйте правильность написания емейла!!! Оооочень много опечаток(((
И всегда сохраняйте электронный чек вашей оплаты, а то мало ли что:)

Если в течение часа с момента оплаты вам файлы лэпбука не придут, то проверьте папку “Спам”, “Промоакции”, “Рассылки” и подобные папки, куда сыпется спам в вашем почтовом сервере – бывает, письмо с лэпбуком попадает туда.
Если файлы так и не пришли – пишите мне на почту [email protected] и присылайте документ об оплате, я буду искать ее вручную.

Другие игры и занятия по обучению математике можно посмотреть здесь:

Лэпбук “История математики”, Лэпбук о цифрах “Математика вокруг нас”, “Число ПИ“, “Математическая сказка” – проект 3 класс, алгоритмы сортировки на примере Киндеров, головоломки,

И математика для малышей:

Сообщение Лэпбук о цифрах “Математика вокруг нас” появились сначала на mupsahufa.ru.

Задания для распечатки по подготовке руки к письму для детей 5-7 лет

Татьяна Пироженко — Sun, 28 Sep 2014 22:00:00 +0000

В он-лайн школе “Учимся играя” проходит “Слет юных Василис по обмену премудростями”, посвященный теме подготовки детей к школе. Я писала об этом интереснейшем мероприятии ВОТ ТУТ. Кто еще не присоединился – поспешите!
В вдогонку к этому посту я подготовила небольшой сборник заданий для детей, с помощью упражнений из которого тоже можно тренировать мелкую моторику и совершенствовать навыки владения ручкой. Оставив свое имя и электронный адрес в форме подписки в конце этого поста, вы сможете бесплатно скачать сборник упражнений по подготовке руки к письму для детей 5-7 лет (7 листов А4)

Так выглядят листы сборника по подготовке руки к письму

В сборник включено 12 разработанных и нарисованных мною упражнений типа “обведи”, “раскрась”, “пройди лабиринт”, которые предлагается выполнить детям-дошкольникам. По 2 задания на листе. Они собраны в pdf файл для распечатки. Всего получится 7 листов А4.

Получить файл можно, оставив свой адрес в подписной форме ниже. После этого к вам на почту придет письмо от сервиса рассылки с просьбой подтвердить подписку. А после этого уже автоматическое письмо-приветствие от меня с ссылкой на скачивание сборника.

Полезных вам занятий и нескучной учебы!

А еще для этого же Слета я готовила сборник заданий для развития внимания у дошкольников. Скачать его можно ЗДЕСЬ.
Кроме того, загляните в моем блоге на страничку “Скачать” и “Мои проекты” – там вы сможете найти множество разнообразных материалов для скачивания, которые я когда-либо размещала у себя в блоге.

Сообщение Задания для распечатки по подготовке руки к письму для детей 5-7 лет появились сначала на mupsahufa.ru.

Расписание уроков с котиками для распечатки

Татьяна Пироженко — Tue, 23 Sep 2014 07:09:00 +0000

Вот у нас в школе и установилось постоянное расписание уроков. Теперь можно его написать красивыми буквами и повесить на стену над письменным столом моей первоклашки. Как-то ни один готовый шаблон для расписания, который мы видели в продаже, нас не устроил – картинки все попадались не те. Нам, естественно, нужны были коты Но те, что продаются, все с блестками, пестрые и “фотошопные”. Поэтому я решила нарисовать расписание уроков для Кати сама. А заодно уж и расписание звонков. Чтобы можно было распечатать и заполнять.
И вот что у меня получилось:

Расписание уроков и расписание звонков для распечатки

Сделала два варианта – один черно-белый для раскрашивания, второй цветной. И дала Кате на выбор. Ей захотелось распечатать расписание-раскраску

Расписание готово!

А потом я подумала, что может кому-то еще из детей захочется расписание с такими котиками? Поэтому выкладываю мой шаблон расписания тут в блоге, чтобы вы его могли скачать и распечатать.
Подписавшись в форме ниже, вы получите четыре файла для печати на листах А4 (два цветных – расписание уроков и расписание звонков, и два черно-белых: как кому удобнее)

Успешной учебы и интересных уроков!

А еще загляните в моем блоге на страничку “Скачать” и “Мои проекты” – там вы сможете найти множество разнообразных материалов для скачивания, собранных в одном месте.

Сообщение Расписание уроков с котиками для распечатки появились сначала на mupsahufa.ru.

Информатика для детей: сортируем контейнеры от Киндер Сюрприза

Татьяна Пироженко — Thu, 19 Jun 2014 13:04:00 +0000

Продолжаю рассказ о развивающих играх для детей, для которых можно использовать Киндер Сюрпризы. Первую часть можно увидеть ТУТ, а игры с фигурками от шоколадных яиц можно посмотреть в статье “Как делают игрушки для Киндер Сюрпризов?“. В постах по этим ссылкам вы найдете развивающие игры для дошкольников на логику, внимание и память. А в этом посте я хочу показать несколько более сложное занятие, которое подойдет для старших деток и даже подростков. Ведь сейчас мы будем изучать элементы программирования.

Используя контейнеры от киндеров и лоток для яиц очень легко дать ребенку представление о массивах данных и о том, что такое алгоритмы сортировки. Уж простите, что я пугаю вас этими сложными словами – во мне проснулся прикладной математик Сейчас я объясню все это “человеческими” словами. Так, как я рассказывала Кате и Вите. Причем, передо мною стояла задача, с одной стороны, просто познакомить Катю с новыми терминами и понятиями из области программирования и научить выполнять определенные алгоритмы, а с Витей мне надо было написать программу и объяснить ему кое-какие вещи об устройстве компьютерной памяти и представления в ней данных. Это трудно сочетать для столь разновозрастных детей (ведь Кате 6, а Вите скоро 14), но, вроде, оба слушали, оба все поняли, ответили потом на мои вопросы, задавали свои и при этом не заскучали, что самое главное

Изучаем информатику на примере яичного лотка и контейнеров от Киндера с пуговицами

Итак, в компьютере всякая информация (тексты, картинки, видео, любые другие данные) хранится в его памяти. Да не целиком, а разбитая на множество “единиц хранения”. Например, картинка в памяти разбивается на набор пикселов (точечек, которые как элементы мозаики потом и складываются в нужную картинку). У нас информацию будет олицетворять контейнер от киндера, в котором находится некоторое количество пуговиц. (В процессе объяснения лучше сразу все показывать на киндерах и проделывать с ними все названные манипуляции в реальности).

Для каждого элемента выделяется определенное место для его хранения (ячейка памяти) – у нас ее будет изображать ячейка яичного лотка. Набор таких ячеек, имеющий фиксированную длину (у нас это весь яичный лоток), в котором однородные элементы расположены друг за другом, называется массивом данных. Существует и другие способы хранить и упорядочивать информацию в памяти компьютера (например, динамический массив, список и т.д.), но мы о них в этот раз говорить не будем. Сегодня мы разбираемся только с простейшим видом массива.

Чтобы компьютер мог воспользоваться нужным элементом, ему нужно его как-то найти и к нему “обратиться“. Для этого в массиве каждому элементу присваивают номер – его индекс. По индексу будет легко найти адрес ячейки и взять оттуда нужный элемент.

Если у нас в лотке выложен только один ряд из киндеров (это называется одномерный массив), то мы можем обращаться к ним по их порядковому номеру в ряду. Например, киндер №1, киндер №2 и т.д.

Мы с Катей попрактиковались в нахождении нужного элемента массива – это просто надо доставать из яичного лотка киндер по тому номеру, который я давала.

Но если у нас заполнены все два ряда лотка – это уже двумерный массив (а может быть и трехмерный, если это ящик с яйцами, где есть еще и слои лотков). И тогда, чтобы пропасть к информации в нужной ячейке, номера в ряду недостаточно. Нужно добавить второй индекс, который будет нам говорить о том, в каком ряду надо искать информацию. Т.е. в индекс записывать еще и номер ряда. Значит, чтобы найти киндер с индексом 21, нам надо найти второй ряд и взять из этого ряда первый контейнер.

Катя быстро поняла, как это делать. А потом я ее спросила, где она еще видела в жизни подобные массивы? Оказывается, они нам хорошо знакомы! Это и зрительный зал, когда к каждому месту в нем доступ осуществляется по билету с двумерным индексом: номер ряда и номер места в нем. А еще это может быть шахматная доска. Там у каждой клетки тоже есть индекс: цифра, обозначающая ряд и латинская буква, обозначающая столбец. Например, Е4 или F8. То же самое в игре “Морской бой”: мы получаем доступ к каждому элементу массива (клеточкам игрового поля) по его индексу, состоящему из буквы и цифры.

А теперь, когда основные понятия мы усвоили, пора переходить к собственно самим алгоритмам сортировки данных. Ведь будет удобно, если наша информация в памяти будет лежать не как попало, а разложенная по какому-то признаку.

В нашем случае у Кати была задача разложить контейнеры из под киндера в порядке убывания веса. Еще одно условие – из лотка (массива) контейнеры выкладывать нельзя. Единственное, что можно делать, это сравнивать в руках два элемента и при необходимости менять их местами в лотке. Ведь никакого внешнего пространства у компьютера нет и ему свои данные переложить некуда. Хотя бывают алгоритмы, в которых заводится дополнительная память (например, берется еще один яичный лоток и там происходят временные перемещения), но мы сейчас рассматриваем самый простой случай.

Катя с энтузиазмом взялась за дело и быстро с ним справилась. Я попросила ее объяснить, как она это делала – т.е. рассказать алгоритм, по которому она действовала. В результате мы выяснили, что она интуитивно пользовалась алгоритмом сортировки, который называют “алгоритм поиска минимума/максимума“.

Вкратце, алгоритм работает так: по-очереди взвешиваем в руках все контейнеры и выбираем среди них самый тяжелый.

Так происходит сравнение веса

Он и должен стать первым. Но первое место может быть уже занято. Тогда мы просто меняем местами контейнеры – самый тяжелый идет на первое место, а тот, что раньше там был, идет на место самого тяжелого. Дальше мы находим самый тяжелый контейнер из еще не сортированных (то есть взвешиваем все, начиная со второго номера). И снова найденный ставим теперь уже на второе место, меняясь с тем что там был местами. И т.д., пока не дойдем до конца лотка. Катя, конечно, упрощала себе жизнь, просто запоминая, где лежит контейнер какого веса, и уже многие этапы сортировки проходя в уме. Но у компьютера-то нет ума, поэтому ему приходится делать все “по-честному”. В результате ему приходится много раз “пробегать” массив до конца, заново сравнивая его элементы.

Кроме Катиного есть и другие алгоритмы сортировки. Они могут отличаться от данного сложностью (количеством операций, которое надо проделать), количеством места, в котором хранятся промежуточные результаты, или временем, которое понадобится для работы этого алгоритма.

Например, пузырьковая сортировка.

Алгоритм действий тут такой (это я все объясняла, показывая, а потом Катя самостоятельно этим способом отсортировала контейнеры от киндера по возрастанию веса и по убыванию веса).

Берем первый киндер и сравниваем его с соседним. Если он легче, он перемещается на место соседа. Потом сравниваем его со следующим соседом, если он опять легче, он снова переходит на место соседа. И так до конца лотка. Если же он оказался тяжелее соседа, то мы его оставляем на том же месте, а дальнейшее сравнение таким же образом проводим со следующим за ним контейнером. В результате более легкие баночки как бы всплывают к концу лотка – отсюда и название “пузырьковая сортировка”.

Контейнеры от киндеров расставлены в нужном порядке

А в конце я попросила уже не Катю, а Витю подумать, как бы выглядели эти алгоритмы, если писать программу для сортировки элементов массива на компьютере. Мы с ним пишем команды пока просто блок-схемами, потому что, несмотря на то, что он уже окончил 8 классов школы, предмета “информатика” у них еще нет, и языков программирования он не знает (хотя уже написал свою собственную программу – компьютерную игру по мотивам “Стар Трек”).

Блок-схема алгоритма сортировки данных в массиве.
Не очень аккуратно, зато работает!

Парадокс: Катя, которая идет в школу в этом году, информатику изучать начнет еще в начальной школе. Так что может оказаться, что они с Витей окажутся одного уровня знаний по этому предмету, несмотря на разницу в возрасте))) И тогда мне будет гораздо легче проводить занятия с ними обоими вместе)))

А вот тут можно посмотреть другие попытки моих детей освоить программирование: Компьютерная игра про собачку (на скретче), Компьютерная игра “Стар трек”.(на Game Maker), Интерактивная презентация о Ёлке на PowerPoint, Как делаются 3D мультфильмы

Сообщение Информатика для детей: сортируем контейнеры от Киндер Сюрприза появились сначала на mupsahufa.ru.